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高考加油古语怎么说_高考加油古语

tamoadmin 2024-06-11 人已围观

简介1.高考全国二卷语文的古诗默写2.高三加油鼓励八个字乘风破浪3.自信努力的文言文4.北京高考2012文言文5.高三文言文冲刺6.山西的考生09年高考语文要求背诵的古文7.高一文言文作文600字 在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过寄语吧,寄语是人们表达心中真实感受的话语。你会写寄语吗?以下是我收集整理的高三班主任给学生的寄语,希望能够帮助到大家。 高三班主任给学生的寄语 1  1.真

1.高考全国二卷语文的古诗默写

2.高三加油鼓励八个字乘风破浪

3.自信努力的文言文

4.北京高考2012文言文

5.高三文言文冲刺

6.山西的考生09年高考语文要求背诵的古文

7.高一文言文作文600字

高考加油古语怎么说_高考加油古语

 在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过寄语吧,寄语是人们表达心中真实感受的话语。你会写寄语吗?以下是我收集整理的高三班主任给学生的寄语,希望能够帮助到大家。

高三班主任给学生的寄语 1

 1.真正的高考胜利者并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

 2.三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

 3.挺直胸膛直面高考。

 4.用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。

 5.考前不怕,考后不悔。

 6.只有一个忠告给你做你自己的主人。

 7.拼搏无极限。

 8.苦战数月终生不悔,迎六月一生无憾。

 9.信心、细心、耐心高考成功的保证。

 10.我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

 11.无论何时:积极的态度像太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度像月亮,初一、十五不一样。

 12.相信:机会是创造来的,不是等来的。

 13.是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?

 14.今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识?

 15.你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

 16.你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

 17.感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

 18.一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

 19.再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

 20.世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

 21.天生我才必有用。

 22.时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

 23.自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。

 24.建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

 25.生活就是这样不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

 26.生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。

 27.硝烟散尽论英豪狭路相逢勇者胜。

 28.久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。

 29.遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

 30.前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒傲对考场风云变幻。

 31.用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

 32.寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

 33.学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在。

 34.师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。

 35.拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊。

 36.不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

 37.从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

 38.成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

 39.最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

 40.一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

 41.你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。

 42.你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。

 43.你的意志和行动将体现你的风采。

 44.高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

 45.有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

 46.三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。一切都是为了不让寄望于我们的人失望。

 47.挺住就是一切!

 48.付出永远不会太迟。

 49.古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

 50.成功的花,人们只羡慕她现时的明艳。而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨!

 51.为了自己的前途,为了母亲的微笑。

 52.成功=努力+方法+少说空话。

 53.人以之,我十之。人十之,我百之。

 54.这个世界唯一让我们害怕的事就是,我们害怕了!

 55.最可怕的不是我们看到自己有多么不足,而是看不到自己的巨大潜能。

 56.我只是不想一辈子活在别人的耻笑中。

 57.生命在最困厄的环境中才能认识自己,彰显自己,完成自己。

 58.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

 59.不怕别的,有勇气就不放弃!

 60.只有经过地狱般的磨炼才能创造出天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出事件的绝唱。

 61.厚积薄发,天道酬勤。

 62.当你只有一个目标时,整个世界都会给你让路。

 63.退,懦弱;避,消极;冲;成功!

 64.唯有经历最深沉的痛楚,才换取最美好的事物。

 65.我们应该像破茧之蝶,一路从压抑走向辉煌!

 66.世界上只有两种动物能够爬上金字塔,一种是雄鹰,另一种便是蜗牛。

 67.人生如路,须在荒凉中走出繁华的风景来!

高三班主任给学生的寄语 2

 1、为什么要失去才懂得珍惜?上天已给了你一次读高三的机会,就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!

 2、任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期,你的成绩还不如意,没有关系,只要努力,还来得及。记住:千万不要因为失去信心而放任自己,否则后悔是迟早的事!

 3、用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。

 4、用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。

 5、任性让你轻视那些你不喜欢的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

 6、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

 7、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

 8、在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。

 9、别以为父母等告诫你是“读书为自己啊”,你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗“感恩的心”。这,就是责任!

 10、千万别沉溺网络、游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。

高三班主任给学生的寄语 3

 1、与同学讨论也是学习方法之一。有时,一个问题的不同见解会使好几个同学互不相让,引出一大堆证据来证明自己的观点,真是公说公有理,婆说婆有理,经过讨论建立起来的知识,更加晰明了,印象深刻。

 2、平时总以为时间充裕,把很多事情都往后推,可是最后才发现,好多内容都没时间看了,只好走马观花,忍痛割爱,结果上了考场总觉得少点什么,心里不踏实。所以,要早着手,搭上高考复习的早班车。当然,开始的日子不会太好过,一套套综合题会把你高一、高二的骄傲、自豪统统击溃,但你要确信:付出总有收获,天道酬勤。

 3、在高三,除了学习外,情绪的调整也很重要,焦虑、烦躁、压抑总会有的,但要看你怎样对待他。不要让它成为巨石,整日沉重的压在你心上,这样上战场能胜利吗?当我有了这种情绪时,往往丢下功课,痛痛快快地和同学玩一玩,想一想你的宏伟目标,一切都会好起来的。尤其是当复习进入后期,考试日渐增多,调整自己尤为重要。

 4、我曾经追求学习方法的完善,以为别人的好方法都是点金石,结果搞的我无所适从,慢慢的我认识到,每个人都应有适合自身的学习方法,照搬别人的模式是不行的。比如说上课记笔记,有的人笔记记得很漂亮,也很全面,有的人只记大概就可以了,也有的人根本就不记笔记。当从方法上看,这三者无所谓谁高谁低,只有实践才能检验其优劣。我认为重要的首先是学习态度,学习态度正确了才能找到合适的方法,只要学习态度端正,即使一种极为平常的学习方法也能产生极大的功力。古人说的好,学习要聚滴水以穿石,用心专一,持之以恒。

 5、曾经有一段时间,我意外的消沉下去,失去了一切可以让自己有信心的潜质,开始怀疑自己的能力,怀疑自己在这个世界上的坐标。这种成长中的迷惘绝不是可以用一种原因就漂亮的诠释完满的,前途的不堪设想与对能力的深深怀疑双双刺痛着我,当时真有种“人间如意者十之八九”的夫子式的感慨,每天最爱做的就是抱本书,坐到实验室后面的台阶上看天上的白云苍狗,直到有一天有一位一直在我身边的朋友告诉我:“你还行,还能做一个英雄,不能消沉,不可以随意丢弃父母朋友的期望,不可以轻易认输,不可以抛弃作为一个堂堂正正的人的责任。”然后,他借给我一本书《拿破仑》。

 渐渐的,我将自己的灵魂寄托在这位矮个儿的科西嘉人的身上。这个人屡败屡战,输也英豪的光辉渐渐激发起我天性中的不屈不挠的那一部分禀赋,靠着这种争雄岁月的激励,我终于战胜自己对自己的否定与怀疑,重新找回自己的信心。每个人都完全有能力拚得一个胜利,唯一的差别在于意志力的大小。在高中,最重要的不是学会某一种“妙方”,而是养成自己对胜利,对成功的旺盛的追求欲望,对自己百分之百的信心,对困难誓不低头的倔强意志,用自己的脑力、汗水加意志,每一个人都可以取得任何事的成功。世界上是有天才,但更多的是普普通通的学生。在一个无法垄断知识的今天,只要一个人有毅力,就没有任何高不可攀的高度不可以战胜,包括高考。

 6、如果说高考是一场,则难免颓废,若说高考是一场力量与机智的决斗则失于粗野,倘冠之以情人之间的幽会确有几分诗意。幽会固然有欢聚也有离散,但离散并不是失恋,只要我们努力追求,终会找到自己的所爱。因此不要把高考看得太重,人活得已经很累了,何不卸下一些负担,去踏上新的路途。我们盼望高考,我们决不会害怕高考。

 7、关键不在分数,而在总结考试经验和失误,这对我才是最重要的。考试前十几天学校大多不再上课而是自由复习了,这时,千万不能放松。每天我都会看一些书和笔记,回忆一下各种方法,使他们能在我解题是迅速清晰再现,节省时间,为考试铺开一条平坦的大道。

 8、在考试中,时间是最重要的限定条件,考试时间不会因为个人而变动,但对考试时间的适应能力却是可以通过人为的训练而提高的。一要养成良好的解题习惯。相当一部分同学在平时做题时养成了不良的习惯,比如,边听音乐边做题,边说话边做作业,致使思维不能集中,速度较慢,一遇到大型考试,就感到时间不够用,心理过度紧张,考后有抱怨自己发挥失常,并非自己能力不够。因此,学生应在平时养成良好的学习习惯,在解答问题时要集中精力,正如一位高考状元所说:“玩时尽量放松,学时尽力集中。”二是培养训练自己对考试时间的适应能力。学生要在自己的思维中注入时间的观念,任何一次小型的考试都是训练自己对考试时间的适应能力的机会。自己在做模拟试题时,也要严格的给自己限定时间。习惯了这种受时间限制的考试,面对高考试卷才能沉的住气,才能充分发挥潜能。

 9、参加高考,心里的紧张在所难免,我认为,应付如此激烈的竞争,除了扎实的基本功外,保持内心世界的优势也极其重要。古语说:骄兵必败,哀兵也必败。高考前每个人都应该形成一种心理上的优势,使自己潜意识中认为“我一定会考好”,这无疑有助于消除内心的紧张。比如说,眼看着天就要下雨了,我赶忙心里想:“如果今天下雨,我就能考好。”不断通过种种途径为自己增添自信有利于保持自己的最佳状态。

 10、考试要提前进入考场,把一切东西方好后,不妨闭目养神,对自己进行强制性放松休息。发下试卷后不要急于做题,要大致的翻看一下试卷,看看有多少题,大概的题型是什么,做到心中有数。通过这样可以进一步调整心态,从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难,如果对自己来说确实很难,那干脆扔掉算了,因为如果每个人把自己能做的题保证作对,那么他一定会考好。

高三班主任给学生的寄语 4

 1、学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

 2、既然选择了高考,便只顾风雨兼程。你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

 3、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

 4、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

 5、做事要专心,不论做什么,都要百分百的专心,学习的时候不想其他事情,才会坦然。

 6、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

 7、随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。

 8、珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

 9、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

 10、高一要学会适应、学会学习;高二要学会探究、不随大流;高三要学会执着,相信困难是暂时的,分数和名次上升是你的最大乐趣。

高三班主任给学生的寄语 5

 1、惜光阴百日犹短,看众志城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋!

 2、奔跑是我们的方向,希望的终点是梦的彼岸,手携着手,肩并着肩,拾起梦,放飞梦,随风飞翔,把梦作翅膀,漫游书海,乘风破浪,看奇迹就在眼前。

 3、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群今何在,师生同心,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

 4、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

 5、年轻没有失败,青春炫出色彩。用今天的汗水的浇灌明天的成功。

 6、心有多大天地就有多大,梦有多远路就有多远。

 7、只为三年来你们真诚地面对,执着地追求,用心地创造。所以我相信你们是能够笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻,辉煌注定属于你们!

 8、用你们激昂的青春追逐心中的梦想,允许跌倒,拒绝绝望,愿你们的青春每天都铿锵开场,大学,你们值得拥有!

 9、要大胆向老师提问、质疑、甚至争论,与老师谈话往往能使自己在某个问题的思考上豁然开朗,相比那些不愿、不爱问问题的学生,知识有更大的提高,思维也会更灵活。

 10、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。要想成功,单靠自己的努力是远远不够的'。幸好我们班上有的是“高手”,它们大多很聪明,学习起来比我轻松的多,我就常常请教他们。

高三班主任给学生的寄语 6

 1. 天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

 2. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

 3. 你的领悟从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每一天进步一点点。你会行动,你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选取了高考,便只顾风雨兼程。

 4. 时刻是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时刻。

 5. 青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。我从青春走过,青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴,想看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯。年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放。所以,让自己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的……

 6. 人这一辈子需要完成许多的事情,而每一件事情都是需要奋斗才能完成的,如果你不奋斗没有经历过风雨那你的生命就完全失去了意义。

 7. 只要充分相信自己,没有什么困难可以足够持久。

 8. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

 9. 融人社会生活,体会其中的酸甜苦辣;走出社会生活,又能正确地看待世界,看清人生的本质。达到这种境界是相当不易的。

 10. 这天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;这天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是期望。

 11. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

 12. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

 13. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

 14. 相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!

 15. 我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

 16. 竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

 17. 往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

 18. 天助自助者,你要你就能。

 19. 再冷的石头,坐上三年也会暖。

 20. 总想赢者必输,不怕输者必赢。

 21. 有太多的希望与嘱托,有太多的不舍与牵挂,当我看到你们的微笑,我知道你们明白了我的心愿,预祝高考马到成功。

 22. 与奋斗为邻,收获成功;与高考为朋,开创未来。

 23. 路很长,请君走好。

 24. 愿你们在未来展现自我风采。

 25. 衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!

 26. 一切从大一开始,祝一路顺风!

 27. 快乐生活,健康成长,今日桃李芬芳,明日祖国栋梁。

 28. 常回家看看,常回校看看。

 29. 生为一中人,死为一中魂,为一中百十年校庆,让我们共同努力,贡献力量。

 30. 十二年苦磨一剑,气定神困战犹酣,势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

 31. 外面的世界很精采,自由飞翔吧!

 32. 伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

 33. 书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

 34. 谨记:狭路相逢勇者胜!勇者相逢智者胜!智者相逢勤者胜!勤者相逢博者胜!

 35. 随时持续一种良好的领悟状态,不好过份简单,那样会放纵自我不领悟,最后无所事事百无聊赖空虚寂寞。

 36. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

 37. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

 38. 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

 39. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

 40. 开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。

 41. 温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

 42. 用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

 43. 用你们激昂的青春追逐心中的梦想,允许跌倒,拒绝绝望,愿你们的青春每一天都铿锵开场,大学,你们值得拥有!

 44. 建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。

 45. 心态决定成败。无论在领悟上,还是在其它特长展示中,要对自我充满信心。参与自我想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自我的简单途径。

 46. 只有满怀勇气,不畏艰辛,才能获得更大的成功。

 47. 愿你:生命不息,勤学不止。

 48. 就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。

 49. 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

 50. 不断超越自己,挑战极限。

 51. 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

 52. 当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。

 53. 不为失败找借口,要为成功找方法。

 54. 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

 55. 生命不是要超越别人,而是要超越自己。

 56. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

 57. 拼搏、拼搏、再拼搏;进取、进取、再进取。

 58. 天下兴亡,匹夫有责。

 59. 只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

 60. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

 61. 奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!

 62. 成功的人找方法,失败的人找借口。

 63. 假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

 64. 我用心与你握别,愿生活给你带来无数希望的翠绿,把你引向理想的天地。

 65. 人最重要的莫非毅力,失去它你一事无成。

 66. 高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和期望,成功属于战胜自我的人。

 67. 要大胆向老师提问质疑甚至争论,与老师谈话往往能使自我在某个问题的思考上豁然开朗,相比那些不愿不爱问问题的学生,知识有更大的提高,思维也会更灵活。

 68. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

 69. 与同学讨论也是领悟方法之一。有时,一个问题的不一样见解会使好几个同学互不相让,引出一大堆证据来证明自我的观点,真是公说公有理,婆说婆有理,经过讨论建立起来的知识,更加晰明了,印象深刻。

 70. 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群今何在,师生同心,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

 71. 每天给自己一个微笑。

 72. 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

 73. 人若不踏实,便把一切都输了。

 74. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

 75. 这一年,毕业季。你们的,毕业季。我们却,各奔东西。

 76. 谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。

 77. 毕业是我们都要面临的,说了无数次再见,但毕业的再见或许是我最后听到的。

 78. 高喊:一次不行两次,两次不行三次,再试一次,我就成功了!永不言弃!

 79. 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

 80. 因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

高考全国二卷语文的古诗默写

高考精选的励志对联

高考励志对联1

信心恒心专心,用心备考;

定力毅力精力,全力而为!

高考励志对联2

志在千里 胜,勇者无畏 搏;

卧薪尝胆 苦,金榜题名 甜。

高考励志对联3

不惧 山高水远 迷途茫然;

立志 披荆斩棘 追随心愿。

高考励志对联4

迎逆流,练心志,鱼跃龙门;

积跬步,成千里,一马当先。

高考励志对联5

读单词,背古文,闻鸡起舞;

写公式,攻习题,刺股悬梁。

高考励志对联6

察秋毫,较锱铢,疏而不漏;

定神闲,养心志,挫而不馁。

高考励志对联7

天行健,君子当自强不息;

遇困难,吾心应不骄不躁。

高考励志对联8

拼今生,朝夕茹苦甘如饴;

笑流火,头角峥嵘人上人。

高考励志对联9

十年梦,梦萦魂牵梦何处?

三年汗,汗水长流汗无声。

高考励志对联10

努力拼搏,今朝汗洒书本

冲刺飞跃,明日笑映容颜

高考励志对联11

书读十载,明朝一鼓作气;

剑指六月,今生青春无悔。

高考励志对联12

十载寒窗,听君谆谆教诲;

六月硝烟,看我蟾宫折桂。

高考励志对联13

十年磨剑,要与零八争辉;

三年成珠,必在六月夺目。

高考励志对联14

志在太山,无畏梁父艰险

心系六月,任凭宝剑铿然

高考励志对联15

寒窗苦读,脚踏十载耕耘;

蟾宫折桂,身当八面

高三加油鼓励八个字乘风破浪

不会

我也是今年的考生 前几天刚背完这些 如果你把这些都背会了

5分就到手了 加油!!

一、新大纲要求必背的古文(10篇)

1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(《荀子"劝学》)

2.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子"劝学》)

3.故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。(《荀子"劝学》)

4.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

5.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

6.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

7.屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。(司马迁《史记"屈原列传》)

8.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。(司马迁《史记"屈原列传》)

9.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。(司马迁《史记"屈原列传》)

10.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。(司马迁《史记"屈原列传》)

11.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)

12.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(李密《陈情表》)

13.臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)

14.时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

15.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》)

16.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)

17.云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

18.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

19.古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)

20.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

21.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)

22.孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。((韩愈《师说》)

23.五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)

24.高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。(杜牧《阿房宫赋》)

25.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

26.使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》)

27.灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(杜牧《阿房宫赋》)

28.使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。(杜牧《阿房宫赋》)

29.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

30.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。(苏洵《六国论》)

31.古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。(苏洵《六国论》)

32.以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。(苏洵《六国论》)

33.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)

34.于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(王安石《游褒禅山记》)

35.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

36.然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)

37.余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禅山记》)

38.清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《前赤壁赋》)

39.白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《前赤壁赋》)

40.客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《前赤壁赋》)

41.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?(苏轼《前赤壁赋》)

42.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)

43.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?(苏轼《前赤壁赋》)

二、新大纲要求必背的古诗词曲(30首)

44.乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。(《诗经"卫风"氓》)

45.三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。(《诗经"卫风"氓》)

46.信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(《诗经"卫风"氓》)

47.纷吾既有此内美兮,又重之以修能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)

48.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路。(屈原《离骚》)

49.河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。(《古诗十九首》)

50.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》)

51.青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)

52.月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)

53.少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶潜《归园田居》)

54.户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。(陶潜《归园田居》)

55.空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)

56.竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。(王维《山居秋暝》)

57.蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。(李白《蜀道难》)

58.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》).

59.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。(李白《梦游天姥吟留别》)

60.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)

61.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

62.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

63.与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。(李白《将进酒》)

64.主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。(李白《将进酒》)

65.车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。(杜甫《兵车行》)

66.边庭流血成海水,武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞。(杜甫《兵车行》)

67.生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。君不见青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。(杜甫《兵车行》)

68. 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)

69.舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)

70.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

71.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》)

72.山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。( 刘禹锡《石头城》)

73.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。(白居易《琵琶行》)

74.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。(白居易《琵琶行》)

75.轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)

76.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

77.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)

78.钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。(白居易《琵琶行》)

79.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(白居易《琵琶行》)

80.凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。(白居易《琵琶行》)

81.江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。(李贺《李凭箜篌引》)

82.十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》)

83.长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫》)

84.小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。(温庭筠《菩萨蛮》)

85.照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。(温庭筠《菩萨蛮》)

86.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然!.(李商隐《锦瑟》)

87.春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)

88.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流。(李煜(《虞美人》)

89.寒蝉凄切, 对长亭晚, 骤雨初歇。 都门帐饮无绪, 留恋处, 兰舟催发。 执手相看泪眼, 竟无语凝噎。 念去去,千里烟波, 暮霭沉沉楚天阔。(柳永《雨霖铃》)

90.多情自古伤离别, 更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处, 杨柳岸晓风残月。此去经年, 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情, 更与何人说。(柳永《雨霖铃》)

91.登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。(王安石《桂枝香》)

92.念往昔,豪华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。(王安石《桂枝香》)

93.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山

如画,一时多少豪杰!(苏轼《念奴娇"赤壁怀古》)

94.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。(苏轼《念奴娇"赤壁怀古》)

95.纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。(秦观《鹊桥仙》)

96.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》)

97.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。(李清照《声声慢》)

98.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!(李清照《声声慢》)

99.早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

100.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!(陆游《书愤》)

101.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐"京口北固亭怀古》)

102.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐"京口北固亭怀古》)

103.淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。(姜夔《扬州慢》)

104.杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?(姜夔《扬州慢》)

105.碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(王实甫《长亭送别》)

自信努力的文言文

高三加油鼓励八个字:

1、扬帆起航,劈波斩浪。

2、奋发有为,时不我待。

3、金榜题名,马到功成。

4、决战高考,改变命运。

5、旗开得胜,考试高中。

6、大智若愚,大巧若拙。

7、虚怀若竹,清气若兰。

8、破釜沉舟,战则必胜。

9、学海无涯,心存高远。

10、厚积薄发,志在必得。

11、马到成功,青春无悔。

12、梦想成真,志存高远。

13、超越过去,展望未来。

14、十年寒窗,开出芬芳。

15、励志报亲,笑书人生。

高三逆袭技巧

1.打好基础是关键

学科成绩不稳定,成绩不理想,归根结底基础肯定有问题。老师强调要读要背的,一定要记好,遇到不懂的知识点要问。高考试卷上面的考核内容基础知识占了70%,高考总分750份,如果基础部分的知识都能拿到,说明总分还能达到525分。更何况一些难度较大的题目也能做一些,也还能拿到一些分数。

2.要学会寻找适合自己的学习方法

古语“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话出自孔子《论语十则》里面,由此可见早在千百年前,古人就已经知道思考的重要性了。高三一年努力的过程离不开“思考”二字,它是学生们掌握知识点和规律的必经之路,同时还可以发现自己在学习中存在的问题。当然不仅仅是思考,还要学会融会贯通、触类旁通。

3.知识点要学会总结与归纳

对于每一个模糊不清的问题都不能放过,要将我们新学到的知识点,总结归纳到自己旧的知识体系当中去,在学习过程中起到了相当大的作用。要学会梳理自己的知识体系,让归纳出来的方法解决新的问题。

4.上课认真听讲,课后找时间复习

上课认真听讲应该是从上幼儿园的时候,父母和老师就一直强调的。有些同学说老师讲的内容我听不懂,那我干脆就不想听了。这种想法是不对的,无论听的懂还是听不懂,都要将该记录下来的认真记下来,养成做笔记的习惯。就算当时不理解,至少以后复习的时候还会有一些印象。

北京高考2012文言文

1. 自信的名言古文

未经你同意,谁能令你自卑.

信心与能力,通常是齐头并进的.------[英]约翰逊

不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的.---钱学森

人必须要有耐心,特别是要有信心.---居里夫人

决心就是力量,信心就是成功.——列夫·托尔斯泰

有了信心,你就会在你严肃的献身生活中找到乐趣----[印]泰戈尔

如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐.——拉罗什夫科

有信心的人.可以化渺小为伟大,化平庸为神奇.----[英]萧伯纳

不可能的字只有在愚人的字典里才能翻出.-----[法]拿破仑

狂妄的人有救,自卑的人没有救,认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人.

凡事总要有信心,老想着"行".要是做一件事,就先担心着"怕不行吧"那你就没有勇气了.---[盖叫天]

由大志中产生大勇,由理解中加强信心才是最坚毅的大勇与是了坚强的信心-----邹韬奋

应当坚信,只要认真地努力向前,肯定会有好结果,应当保持心情舒畅,满怀信心,大步向前.——稻盛和夫

快乐是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己现在和未来的信心,是一切都该如此进行的信心---[俄]米戈埋

要有自信,然后全力以赴——假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功.

在真空的生命里,每桩伟业都是由信心开始,并由信心跨出第一步.---[苏]法捷耶主

发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行----巴尔扎克 增强信心的名言警句选自名言网

任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才.但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立.——徐特立

2. 表达一个人必须努力奋斗的文言文句子有哪些

表达一个人必须努力奋斗的文言文句子有;

1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

2、天行健,君子以自强不息——《周易·乾·象》

3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

5 、志不强者智不达。 ——《墨子·修身》

6、有志者事竟成。 ——《后汉书·耿 列传》

7、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

——《孟子·告子下》

8、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子·劝学》

9、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 ——《吕氏春秋·诚廉》

10、若要功夫深,铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》

表达一个人必须努力奋斗的句子有:

1、人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光。

2、幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。

3、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

4、任何的限制,都是从自己的内心开始的。励志名言名句大全。

5、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

6、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

7、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。

8、成功的关键在于我们对失败的反应。励志名言名句大全。

9、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

10、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

11、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

12、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!

13、生命不是要超越别人,而是要超越自己。

14、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。

15、上帝从不抱怨人们的愚昧,人们却抱怨上帝的不公平。

3. 十句勤奋励志的话(古文)

1、朱熹《劝学诗》:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

2、明 杨继盛《言志诗》:读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。

3、宋 刘过《书院》 :力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。

4、汉乐府《长歌行》:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

5、晋 陶渊明《杂诗》 :盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

6、唐 杜荀鹤《闲居书事》:窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终成事,莫向光阴惰寸功。

7、唐 王贞白《白鹿洞诗》:读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

8、荀子 《劝学》:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

9、陆游《冬夜读书示子聿》:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

10、王贞白《白鹿洞二首·其一》:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

扩展资料:

1、励志不仅仅是要激活一个人的财富欲望,更要激活一个人的生命能量,唤醒一个民族的创造热情。

2、励志便是让一个人重新焕发起这种力量。并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的精华,才是一个人真正获得尊严和自信的途径。

参考资料:

搜狗百科-励志

4. “努力,加油”用文言文怎么说

可以翻译成如下的诗句:

这些诗句都是鼓励加油的含义

1、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》

译:没有站在高山的顶端,不知天之高也;不临深渊,就不知道大地的厚重

2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》

译:博学的,对不明之处追问到底,认真分析仔细考察,对所学加以区分,取精华去糟粕,坚定地将真理付诸实践。

3、博观而约取,厚积而薄发。《杂说送张琥》

译:广泛地观察然后取其要领,大量地积蓄,少量地、慢慢地释放。

4、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄《书愤》

译:壮心未与年俱老,死去仍能作鬼雄。

扩展资料

关于奋斗的现代诗句

1、拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克

2、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福

3、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。

4、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

5、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

6、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。

7、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

8、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。——巴尔扎克

9、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生

10、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳

5. 高三励志文言名句 表示努力过 无论结果如何 都不后悔的

1、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

2、天助自助者,你要你就能。

3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

4、不为失败找借口,要为成功找方法。

5、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

6、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

7、勤学,勤思,勤问,苦钻

8、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

9、看人生峰高处,唯有磨难多正果。

10、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

11、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

12、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

13、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

14、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

15、精神成就事业,态度决定一切。

16、精神成人,知识成才,态度成全

17、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

18、时,忘物,忘我。

19、实,朴实,踏实。

20、努力造就实力,态度决定高度。

21、辛苦三年,幸福一生。

22、起飞翔,路在脚下。

23、不经风雨,怎见彩虹?

24、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

25、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

26、努力就能成功,坚持确保胜利。

27、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

28、遇难心不慌,遇易心更细。

29、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

30、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

31、高三高考高目标,苦学善学上好学。

32、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

33、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。 转自柠檬美文网经典语录

高三文言文冲刺

1. 2012年高考北京卷《考试说明》古文阅读篇目

2012高考说明还没有出炉,先面试2011年高考北京卷《考试说明》古文阅读篇目,可以参考 (一)文章 1、《劝学》 荀子 2. 《子路曾皙冉有公西华侍坐》 3邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 4、《逍遥游》(北溟有鱼——之二虫又何知) 5、《出师表》 6、《陈情表》(伏惟圣朝——不能废远) 7 《曹刿论战》 8、《归去来兮辞》(不含序) 9、《兰亭集序》(永和九年——岂不痛哉) 10、《滕王阁序》(豫章故都——声断衡阳之浦) 11、《师说》(嗟乎——其可怪也欤) 12、《陋室铭》 13、《阿房宫赋》(嗟乎——亦使后人复哀后人也) 14、《岳阳楼记》 15、《醉翁亭记》 16.《前赤壁赋》(壬戌之秋——托遗响于悲风) 17、《游褒禅山记》(于是余有叹——此余之所得也) (二)诗词曲 1、《氓》 。 《归园田居》(其一)陶渊明

4、《兰亭集序》(永和九年——岂不痛哉)

10、《师说》(嗟乎——其可怪也欤)

12、《逍遥游》(北溟有鱼——之二虫又何知)

5、《出师表》

6、《游褒禅山记》(于是余有叹——此余之所得也)

(二)诗词曲

1,加油、《苏幕遮》(碧云天)范仲淹

13、《送杜少府之任蜀州》 王勃

6、《钗头凤》(红酥手)

17、《永遇乐 京口北固亭怀古》

18、《登高》

10、《定风波 莫听穿林打叶声》

15、《氓》

2. 《子路曾皙冉有公西华侍坐》

3邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

4.《沁园春 长沙》

我是2011年参加高考的、《梦游天姥吟留别》李白

7,先面试2011年高考北京卷《考试说明》古文阅读篇目2012高考说明还没有出炉,望你能在2012年高考中取得好成绩、《虞美人》(春花秋月何时了)李煜

5,深知这些背诵篇目的重要、《陈情表》(伏惟圣朝——不能废远)

7 《曹刿论战》

8、《阿房宫赋》(嗟乎——亦使后人复哀后人也)

14、《念奴娇 赤壁怀古》

14、《滕王阁序》(豫章故都——声断衡阳之浦)

11、《窦娥冤》(滚绣球)

20《书愤 》

21、《泊秦淮》杜牧

12,可以参考

(一)文章

1、《国殇》 屈原

3、《声声慢》(寻寻觅觅)

16、《劝学》 荀子

2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

8、《岳阳楼记》

15.《前赤壁赋》(壬戌之秋——托遗响于悲风)

17、《醉翁亭记》

16、《琵琶行》(不含序)

11、《春夜喜雨》

9、《菩萨蛮》书江西造口壁(郁孤台下清江水)辛弃疾

19、《归去来兮辞》(不含序)

9、《陋室铭》

13

2. 2012年北京市高考必背古诗文都有哪些篇目

2012高考说明貌似还没有出炉,先面试2011年高考北京卷《考试说明》古文阅读篇目,可以参考

(一)文章

1、《劝学》 荀子

2. 《子路曾皙冉有公西华侍坐》

3邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

4、《逍遥游》(北溟有鱼——之二虫又何知)

5、《出师表》

6、《陈情表》(伏惟圣朝——不能废远)

7 《曹刿论战》

8、《归去来兮辞》(不含序)

9、《兰亭集序》(永和九年——岂不痛哉)

10、《滕王阁序》(豫章故都——声断衡阳之浦)

11、《师说》(嗟乎——其可怪也欤)

12、《陋室铭》

13、《阿房宫赋》(嗟乎——亦使后人复哀后人也)

14、《岳阳楼记》

15、《醉翁亭记》

16.《前赤壁赋》(壬戌之秋——托遗响于悲风)

17、《游褒禅山记》(于是余有叹——此余之所得也)

(二)诗词曲

1、《氓》

2、《国殇》 屈原

3、《归园田居》(其一)陶渊明

4、《虞美人》(春花秋月何时了)李煜

5、《送杜少府之任蜀州》 王勃

6、《梦游天姥吟留别》李白

7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

8、《春夜喜雨》

9、《登高》

10、《琵琶行》(不含序)

11、《泊秦淮》杜牧

12、《苏幕遮》(碧云天)范仲淹

13、《念奴娇 赤壁怀古》

14、《定风波 莫听穿林打叶声》

15、《声声慢》(寻寻觅觅)

16、《钗头凤》(红酥手)

17、《永遇乐 京口北固亭怀古》

18、《菩萨蛮》书江西造口壁(郁孤台下清江水)辛弃疾

19、《窦娥冤》(滚绣球)

20《书愤 》

21.《沁园春 长沙》

我是2011年参加高考的,深知这些背诵篇目的重要,望你能在2012年高考中取得好成绩,加油!

3. 急求,2012高考全国卷卷一文言文全文翻译

郭浩字充道,德顺军陇干人。

徽宗时,曾率领一百名骑兵来到灵州城下,夏国以一千名骑兵来追赶他们,郭浩亲手斩杀两名骑兵,提着首级返回。郭浩跟随种师道进军修筑葺平砦,敌军占据并堵塞水源,来断绝宋军的饮水,郭浩率领几百名精锐骑兵夺取了它。

敌人攻打石尖山,郭浩迎着敌阵前进,被流箭射中左肋,发怒不去拔箭,奋力大呼,活捉到贼人才停止;各军跟着前进,敌军逃走,郭浩从此知名。积功升任忠州刺史。

钦宗即位,郭浩因种师道推荐,被皇上召见应对,他上奏说:“金军长期在外,一心想着回归。请求派轻后从小路驰往滑台,等他们渡到一半时,就可发动攻击。”

正逢朝廷大臣议和议战意见不同,郭浩之策没有被采纳。皇上询问西边事务,郭浩说:“臣在任时已听到警报,担心夏人一定会乘机侵占边地,希望朝廷选派将领设置守备。”

不久西夏军队果然进攻泾原中,夺取了西安州、怀德军。绍圣年间开拓之地,又全部失去。

建炎元年,知原州。二年,金军攻取长安,泾州守将夏大节弃城逃跑,郡人也投降了金军。

郭浩正好在半夜时来到郡中,他只率领了二百人,捉到金兵让他们返回,说:“替我告诉你们的将领,我是郭浩,想要交战就立即来决一死战。”金军于是退去。

绍兴元年,金军攻破饶风岭,**梁、洋,进入凤州,攻打和尚原。郭浩与吴璘前去救援,斩杀俘获敌人数以万计。

升任邠州观察使,调任知兴元府。饥民在米仓山聚结作乱,郭浩讨伐平定了他们。

调任知利州。金步兵骑兵十多万攻破和尚原,进而窥视川口,到达杀金平,郭浩与吴玠大败金军。

吴玠查究本路提点刑狱宋万年暗地与敌人勾结,而利州方面的审讯结果不同,由此吴玠与郭浩开始不和,朝廷就调任郭浩知金州兼永兴军路经略使。金州残损破坏得特别严重,户口也没有几家,郭浩招集安抚流亡之人,开辟营田,朝廷把他所作所为颁示各路。

其他军队因为军需困乏需要朝廷补给,而只有郭浩把积余的十万缗钱资助给户部,朝廷嘉奖他,以后凡有奏请,都能得以直达朝廷。九年,改任金、洋、房三州节制。

十四年,得到皇上召见,授检校少保。十五年,去世,终年五十九岁。

4. 2012课标全国高考 语文文言文

(一)文官文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4-7题。

萧燧(1117—1193),字照邻,临江军人。 燧生而颖异,幼能属文。绍兴十八年,擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国,其亲党密告燧,秋试必主文①漕台,燧诘其故,曰:“丞相有子就举,欲以属公。”燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”桧怀之,既而被檄秀州,至则员溢,就院易一员往漕闱,秦熺果中前列。秩满,当为学官,避桧,调静江府察推而归。 燧未第时,梦神人示以文书,记其一联云:“如火烈烈,玉石俱焚;在冬青青,松柏不改。”已而果符前事。未几,丁忧。三十二年,授靖州教授。孝宗初,除诸王宫大小学教授。轮对,论“官当择人,不当为人择官。”上喜,制《用人论》赐大臣。淳熙二年,累迁至国子司业兼权起居舍人,进起居郎。先是,察官阙,朝论多属燧,以未历县,遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外,有所依凭,无善状,燧皆奏罢之。时复议进取,上以问燧,对曰:“今贤否杂揉,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康,萌骄心,非臣所知。”上曰:“忠言也。”因劝上正纪纲;容直言;亲君子,远小人;近习有劳可赏以禄,不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。产地狭财匮,始至,官镪②.不满三千,燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋,诸邑皆宽。上方靳职名,非功不予,诏燧治郡有劳,除敷文阁待制,移知婺州。父老遮道,几不得行,送出境者以千数。婺与严邻,人熟知条教,不劳而治。岁旱。浙西常平司请移粟于产,燧谓:“东西异路‘不当与,然安忍于旧制坐视?” 为请诸朝,发太仓来振之。八年,召还,言:“江、浙再岁水旱,愿下诏求言,仍令诸司通融郡县财赋,毋但督迫。”十年,上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽。丁钱减半,亦自燧发之。绍熙四年卒,年七十七。

(节选自《宋史?萧燧传》)

[注]①主文:主持考试。 ②镪:成串的钱。

4.对下列句子中加点的次的解释,不正确的一项是(3分)

A.丞相有子就举,欲以属公 属:托付。

B.桧怀之,既而被檄秀州 怀:衔恨。

C.就院易一员往漕闱 易:更换。

D.察官阙,朝论多属燧 阙:失职。

5.以下各组句子中,全都表明萧隧格尽职守的一组是((3分)

①隧怒曰:"初仕敢欺心耶!" ②论"官当择人,不当为人择官"

③有所依凭,无善状,隧皆奏罢之 ④若恃小康,萌骄心,非臣所知

⑤官镪不满三千,隧俭以足用 ⑥为请诸朝,发太仓米振之

A. ①③⑤ B.①④⑥

C. ②③④ D.②⑤⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.萧燧天分很高,为官不畏权贵。他自幼能文,进士及第后进入仕途;其时秦桧当

权,与其亲党密告萧,要他主持秋试录用其子秦熺,遭到萧的拒绝。

B.萧隧刚直敢言,所奏切中时弊。皇上向他征询意见,他乘便讽劝皇上亲近君子疏

远小人,亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力,得到皇上赞许采纳.

C.萧隧政绩卓著,受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物魔乏,他勤俭理政,以盈余填

补拖欠,各地都感到宽松;皇上升迁萧隧的职位,调他去治理婺州。

D.萧隧回到朝廷,仍关注各地大事。淳熙年间,江浙两年水涝干早,他奏请下诏诸

司协助解决,又奏言广西百姓深受身丁钱之害,建议大多得以施行。

7.把文中画横线的句子佣译成现代汉语。(10分)

(1)今贤否杂糅,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。

(2)隧谓:“东西异路,不当与,然安忍于旧治坐视?

试题答案

4.D 5.C 6.A

7.(10分)

(I)如今有德才和无德才的人混杂一道,风俗浇薄虚浮,兵力未强,财

力未富,应当外薪尝胆以求国内安定太平。

(2)萧燧说:“东部西部不属同路,按说不该给粮食,但哪能忍心片原管

辖地区不管不问呢?”

5. 求2012新课标全国高考卷的古文翻译.

萧燧字照邻,临江军人。

高祖萧固,皇佑初年为广西转运使,知道侬智高凶恶狡猾,逐条开列约束他的办法给枢密院,没有被采纳,侬智高后来果然叛变。父亲萧增,绍兴初年曾参加过科举考试。

萧燧生来就特别聪明,很小就能做文章。绍兴十八年,凭借优秀的成绩进士及第,授任为平江府观察推官。

当时秦桧把持朝政,他的亲信秘密告诉萧燧,秋天考试时你必定在漕司当主考官,萧燧询问原因,说:“丞相有个儿子参加考试,想把他托付给您。”萧燧发怒说:“我刚做官就敢昧良心吗!”秦桧怨恨他。

过后接到文书到秀州,到达那里时名额已经满了,。

6. 谁能把2012北京语文会考说明古文阅读 或者 所有的内容给我发下 我的

烛之武:以:因为。

焉:怎么。然:然而。

其:还是。错误军:军队。

封:疆界。

图:考虑。说:高兴。

(烛之武)许之。敢以(之)烦执事。

烛之武在于秦伯的谈话中,首先以“越国以鄙远,军知其难也”说明即使消灭邓国,秦国也无法越过别国统治邓国,又以“邻之厚,军之薄也”说明晋国的扩张意味着请哦势力的削弱,继而又分析了存邓对秦国有益无害,接着以“许君焦、瑕,朝济而夕设版焉”的事实说明进过毫无诚信,利用两国的矛盾来离间双方,最后得出忘邓是“阙秦以利晋”的结论,最终打动了秦伯。 劝学:中:合乎。

彰:清楚。疾:强。

绝:横渡。 “则”是相同的。

君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。 逍遥游:怒:奋发。

志:记载。适:往。

“年:寿命。” “以”是相同的。

文章运用比喻夸张你人等多种修辞手法。写积水覆舟是以水比风,以大舟比鹏鸟,写鹏鸟南飞“水击三千里,抟是扶摇而上者九万里”是夸张,将学鸠赋予人的性情是你人··之二写都增强了文章的表达效果。

鸿门宴:都不同。 破咸阳之前,项羽与刘邦原有约定:“距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。”

刘邦实力远不如项羽,但还是表现的坚决果断,提前一步攻破咸阳,有意称王。此谓“英雄之举”。

结果惹毛了项羽,刘邦只能求助于张良和他曾救过的项伯。刘邦能屈能伸,都是英雄之为。

陈情表:慈父见背 舅夺母志 申明自己本图宦达,不衿名节,消除拆挺对自己不应诏赴任的猜忌。表宁家中状况困难,已过九旬的祖母无人照顾。

自己不应诏赴任,正符合朝廷以孝治天下的政策。许诺一旦祖母享尽天年,在为朝廷效力。

滕王阁序:襟 不对 而相同 落下孤鹜秋水长天,晴天比谁,天水相接,上下浑然一色,彩霞自上而下,孤鹜自下而上,相应增辉,构成一幅色彩明丽而游上下浑然一体的绝妙好图。 兰亭集序:信不对 都不同 引不对 通道相逢,环境优雅气候宜人,在此情此景中对大自然的一种领悟。

赤壁赋:愀然“:忧愁的样子。谬:缭,盘绕。

力酒:斟酒。适:享有。

都不同。 万物各有归属,假如不是属于我的东西,即使是一丝一毫也不能得到。

客由眼前所见联想到历史英雄,。他们尚且如此渺小,何况“渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿”的常人,进而,客以“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的形象的表达除对生命短促·个人渺小的感慨。

山西的考生09年高考语文要求背诵的古文

1. 高中语文基础要怎么提高,文言文也很差

冲刺复习语文之现代文阅读: 平时我虽然对语文有很大的兴趣,但也像大多数同学一样很厌烦考试时的阅读题,总感觉把握不好。

相信很多同学也有跟我一样的困惑:文章并不是看不懂,而是它所问的问题不知该如何回答。其实,这只是一个答题技巧的问题。

对于这类问题,根据自己摸索的经验,总结出一条行之有效的方法,即,研究参考答案。 在此,我要说明一下,这里所说的研究参考答案,是指研究高考题的参考答案。

不必贪多,要少而精。以今年考生为例,只需要把去年的全国各地的高考试卷拿来,先自己做,做完一定要跟参考答案对照,并仔细研究参考答案中的措辞。

包括其思路,要点。只要你能坚持看完全国的二十几套试卷,并认认真真好好分析所给的参考答案,我相信你一定会受益匪浅。

并且你还会发现,问来问去,也就那么几类,答案也基本上一个思路。只要你能认识到这一点,就说明你的复习是有效的。

另外,有几点需要注意的。 首先,做阅读题一定不要写废话。

有的同学有这样的误区,总以为写一大堆上去,再怎么也能碰上一两个要点。其实不然,这样反而说明你心虚,不会做。

因此,你必须言简意赅。这一点要特别注意。

这也是我学习过程中最大的体会。希望大家能注意。

其次,答题时一定要思路清晰。要像写作文一样,有主有次,条理分明。

必要时候还可以用数字标明。但一般不建议这样。

最好是一条横线写一点。这样既清晰又有层次感,老师看着也轻松。

最后,再说明一点,就是一定要注意顺序。根据自身体会,我觉得先看题再读文章会比较有效率。

因为有时候,也许上一题的答案就在下一题的题干中。再者,这样也能兼顾全局,更好得把握时间。

现代文是语文考试的重点,也是难点,是最不好把握的一点。希望大家在这上面能多花点功夫。

有问题大家也可以提,我会尽量作答,有什么事可以加我QQ联系。以后会陆续讲到其他几个板块,诸如诗词鉴赏,古文阅读,基础题,包括作文,创新题等等。

由于本人社科文阅读较差,故在此不作讲解(高考时就因为社科文阅读而错了一个选择题,至今郁闷ing)。 趁中午休息时间,我再讲讲关于诗词鉴赏的复习。

由于还有二十多天就要高考了,在此先提醒各位同学,这段时间一定要把心态放平和。此外还要多休息,但一定要形成规律。

复习时要把主要精力放到基础上去。把最基本的东西烂熟于心是最重要的。

冲刺复习语文之诗词鉴赏 诗词鉴赏是考试中的另一个难点内容。根据自己的切身体会,诗词鉴赏真可谓一着不慎,则全盘皆输。

其实诗词鉴赏考察的东西也都是基础知识。最基本的问题有:一些常用技巧的说明,对某些字词的分析等等。

解决这些问题,最关键的一点就是把握住一句话,这也是古人对诗歌的评价:作诗不过情景两端。 作诗不过情景两端。

看似简单,实则指明了鉴赏诗歌的方向问题。即从情与景出发,看作者写了何景,含了何情。

做诗词鉴赏的一般步骤是:先读诗,通读一遍,大致明白诗人写了哪些东西,以及最基本的感情。再尝试用白话“翻译”出整首诗歌。

接着再看题,题目通常会这样问,诗中写了哪些景物,表达了诗人什么样的思想感情。写了哪些景物,作答时尽量用诗中原话,并尽量简洁明了。

再分析诗人表达了什么感情。这里一定要注意,作答时一定要联系景物特点,最好能看出“一景一情”。

即什么景物就表达了什么感情。当然,这里也需要一定的积累,某些特定意象所表达的感情都是不用多想的。

一般还会碰到这样的问题,某字用的好,请分析好在哪里。或是将某字替换行不行,并说明理由。

这类问题其实比较简单。首先要将该字的意思说明,再分析该字在诗中的含义,再将其替换字的意思说明,并且将二者对比,说明用某字可以表达出什么感情,而用另一字就表达不出等等。

还有一类题型就是将两首诗歌作比较阅读,这是命题的趋势,也是值得引起注意的一点。对比鉴赏实际上是把难度降低了。

因为从对比中是最容易发现问题的。这类题目没什么特别的技巧,一般就是老老实实按照题目要求来,再结合上面讲到的方法,一般是万无一失的。

最后强调一点,那就是开始说的“一着不慎,满盘皆输”。做诗词鉴赏时,一定要把握好整首诗的感情基调,否则一旦出现问题,则后面的答题都会风马牛不相及。

把握感情基调一点,下次再展开着重说明。另外,诗词鉴赏与现代文阅读一样,都要做到简洁,条理清晰 冲刺复习语文之作文 作文是考试中分数最重的一题,也是灵活性较大的一题。

对于作文,常见问题有:时间不够,读不懂题意,立意犹豫不决,不知如何开头等等。 时间不够的问题比较好解决。

建议考试时准备一个时钟,并不是频繁地盯着看,而是做完一个板块,看一次,在遇到不会做或是一时想不起来的题时,一定要看时间,上面已经讲到,作文一定要保证有40~50分钟的充裕时间。这是可以人为调节的。

读不懂题意的问题是最不好解决的问题。因为写作文,最重要的一点就是审题。

但是,往往会出现不知题目所云的问题。在这样的情况下,就需要我们仔细看题了。

即逐字逐句地看题。仔细揣摩出题人的意图,当。

2. 高考语文冲刺

你是应届考生吗?如果是的话,那你现在的时间就有限,想要再次细节性的复习已经没多大可能,比较离高考越近,你的心里压力越大,越急躁,所以我觉得此时你可以系统性的复习,我高考语文考了一百一十多,我觉得吧,诗词填空的积分是你必须抓住的分,因为它是最容易得分的地方,而且高考大纲中也给你列了清单,你可以照着复习,但是别全部复习,找一些你这学习考试中出现频率比较高的,要记住那些名句但是一定不要忽视其他一些在文中比较有语言特色的句子!第二,就是语文基础分了,读字,判断字对错,判断句子对错,这些都是高考比较容易考的地方,你可以总结过去做过得试卷中出现的,最好是记住你错的,对的嘛就简单过一下就行了,这关键要在与你平时积累,第三,就是短文阅读,和诗歌鉴赏,这需要你大量的做题来提高,你可以学学老师给的答案范文中,回答问题的那些固定的回答模式和词语搭配,这样即使你在高考中答错题,阅卷老师也会因为你回答条理清晰和规范而给分,第四,就是小写作和大作文,这就需要你的语言组织能力和综合表达能力,你要先明白你要写什么,你想表达什么,考试时你会很紧张,有时脑子里想的和写的会变成两样,所以你最好先在稿纸上写出你要表达的目的和你想要的修辞手法还有你要用的事例,这样你就能在短时间内有个构思时间,这样虽然会浪费点时间,但是你在后期的写作时,就能一气呵成的完成,这样总的来说你比那些拿起笔就写的人要节省不少时间!

其实,在遮一个月里,你需要不断的复习你做过的试卷或者题目,总结,总结,再总结,这样你就能做题不乱,多看多做点基础题和一些创新题,这样在考试中就能应付变化,不会乱了阵脚!还有就是多背背诗词,抓住诗词填空这几份!

呵呵。。。。最后祝你在高考中取得个好成绩,加油哦!

3. 高考语文怎么冲刺

高三考生学语文关键在于积累。

我看过一个博客不错,就是李晓鹏的新浪博客,博客中有高中语文的学习经验总结,还有高中语文的各个方面的学习指导,很实际的哦!我刚上高中的时候,语文也不好,看了这个博客给我的启发很大,还带懂我学习了其他的科目,你也可以看看啊!学习语文不要害怕语文,更不要太紧张,语文并不难的,每天多读课文,而且多借鉴别人学习语文的方法,多练习写作功底,多读优秀的文章。很容易就会提高上去的,积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读好的书籍不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。

不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,相信自己,努力,加油哦。

4. 高三了,该如何复习语文

多阅读,扩大知识面。

对各科都有这个要求。语文高三时多看一些美文,强烈推荐《读者》杂志,有启发的东西摘抄下来。

语文 关于各科的学习方法,按照高考的顺序来说,先做语文,我的语文老师就有一个说法,如果把语文区分一下可以分成两种,一种是应试的语文,第二种是生活化的语文,也就是语文的语文。先说第二种语文,这种语文就是生活中的语文,每天每时都在学习语文,可以说我们可以提高自己的生活质量而学习语文,它覆盖的范围很广,包括平时的阅读,对自己表达能力的提高,甚至很日常化的,或者记日记,或者是写一些最感兴趣的内容,这是一个积累的过程,这语文是更重要的,它能够起到根基的作用,起到提高自己语文素养,也有利于我们更好提高应试语文的水平。

另外一种是应试语文,学习应试语文的恐怕是高三最后一年,或者是高三最后一个学期的事情,每个老师都会进行怎么样应对试卷,怎么样全面地、系统地提高自己的语文水平,非常系统地学习,所以前面基础题的语音、焦点形成等等入手,虽然这是一个繁琐得不能再繁琐的工作,但是由于这个阶段对最终提高语文成绩有非常大的帮助,回头我们一定要不厌其烦地把握好,另外要在老师的帮助下,非常系统地把各个知识点切实落实好,比方说复习语音的时候,最好再适当地做一些课外练习,可以做一个归纳整理的工作,比如说可以按照偏旁相同的字,比较容易错的可以整理在一起的,或者用C开头的,或者D开头的整理在下来也可以,毕竟除了大家在语文的练习上一定要把握好量,而且我们的知识点,比如说复习语音非常容易忘记,所以要经常复习,建议大家在一个月或者半个月就要回顾一次,把之前做好的、整理好的笔记翻出来看一遍,在之后的练习中如果做到你不会读或者不会读的字,你可以加上你的笔记里面,没事翻一翻会加强你的学习效率。 再说说作文,作文的分值是60分,在一定意义上决定了语文高考的胜败。

这一点尽管老师在考题的时候一再强调,可是我是直到进入高考语文考场之后才深刻的体会,当然活生生的例子就坐在你的现象,就因为一篇高考作文花8个月时间有点长,所以我差点放弃这次高考,之后的语文考试,我就抱着考不好就复读的心情去考的,而且因为作文的失误,我想名牌高校我的同学之中也不少,所以大家一定要非常重视作文,不光高考语文的成绩,而且在高考考试顺序上,语文是首科,所以会影响各科成绩的发挥,也会影响到整个高考的成绩,说得严重点就会影响到同学们前途命运的问题,所以一定要把作文抓好。 关于怎样写好作文,首先刚才说到生活化语文,就是在平时多做积累,到高三并不是什么事情做不了,作文写得不好的同学,我建议可以看一些开头结尾,在高考考场上要照搬照套套上去,有些东西你积累了,你到考试的时候就会自然而然地运用起来。

对于刚升级高三的新同学来说,高三生活,是兴奋中的紧张,是期待中的陌生。高三阶段的语文学习,作为中学学习生活的冲刺阶段,在课堂形式、学习要求、学习方法等方面都有所不同。

如何做好相关认知准备,及早调整学习心态,尽快适应高三学习生活要求,将直接影响到学习成效。 高三语文的四大重点 高三阶段语文学习要求的最明显的变化,主要是对应用意识的要求更高了。

要求运用母语文化相关知识解决语言环境下的具体问题,提高学生独立获取(即听、读)或传递(即说、写)语言文字载体信息的能力。 对语文基本能力指标要求则主要是语言思维的准确、全面、严谨、得体。

因此,高三语文学习的重点主要有四大方面:深厚的人文积淀;解读古今文本的语感水平与基本方法;独到、深刻、全面地认识事物的眼光;恰当、完整表达真情实感或主观见解的基本规范与技巧。 语文复习的四方面准备 据此,高三语文学习的认知准备,大体在以下几方面: 首先,你要根据自己的强势与弱势情况,尽快给自己量身定做一套适合你自己的学习目标及达成目标的具体计划,扬长而使之成为强势智慧,补短而使之有较大提高,以增强综合平均实力。

目标不妨定高一些,挑战自我,以使自己处在亢奋状态,“求其上,得其中”。但计划要实在一些,自己可做到能完成。

比如,每天几点钟做一则文言短文;哪几天早上背诵文学常识、文化常识,什么时候背诵哪篇诗文等等。 其次,规划自己的人文积淀结构,然后客观评价自己,及时补漏补缺。

该强记的要及早背诵,比如,上海三套高中语文教材共同要求背诵的七篇文言篇目必须熟背且理解记忆(即《饮酒》、《与朱元思书》、《师说》、《六国论》、《阿房宫赋》、《琵琶行》、《梦游天姥吟留别》);语文基本常识储备方面,要有一个纲目清晰分明的知识网,它至少应该包括自然系列、文化系列、文学系列、艺术系列、哲学系列、科技系列、社会人生系列等几大板块。积淀起这样一个人文知识结构体系,你在考试展现才情时会更有底气,“腹有诗书气自华”,在读写能力的考察时,才有一定的优势。

以“自然系列”的储备为例,我们应该了解一些天文地理、人文地理基本知识(世界著名旅游胜地、著名自然景观等);储备一些咏。

5. 高三励志文言名句 表示努力过 无论结果如何 都不后悔的

1、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

2、天助自助者,你要你就能。

3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

4、不为失败找借口,要为成功找方法。

5、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

6、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

7、勤学,勤思,勤问,苦钻

8、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

9、看人生峰高处,唯有磨难多正果。

10、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

11、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

12、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

13、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

14、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

15、精神成就事业,态度决定一切。

16、精神成人,知识成才,态度成全

17、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

18、时,忘物,忘我。

19、实,朴实,踏实。

20、努力造就实力,态度决定高度。

21、辛苦三年,幸福一生。

22、起飞翔,路在脚下。

23、不经风雨,怎见彩虹?

24、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

25、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

26、努力就能成功,坚持确保胜利。

27、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

28、遇难心不慌,遇易心更细。

29、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

30、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

31、高三高考高目标,苦学善学上好学。

32、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

33、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。 转自柠檬美文网经典语录

6. 文言文怎么提高

关键是你的兴趣,语感,和平时的积累,不是一下子就可以提高的,也不能靠死记硬背. 从小古诗词,古文看多了,自然就有了语感,即使遇到一篇没看过的古文,也能明白它的意思,但是如果对文学压根没有兴趣,是很难做到这一点的. 我上高中的时候,文言文是我最喜欢的,每次考语文我第一个就做文言文阅读,而且我语文课都不用听的,这个和我从小爱看这些书有关. 你可以试着强记几篇长的古文,当然你记的时候要尽量去理解,可以闭上眼睛想象作者所描述的画面或者情景,如果记不住,可以反复大声诵读,找到语感.不要以为背古文没有用,其实在潜移默化中可以提高你对关键词语的领悟,久了,理解能力就会提高.。

7. 高三语文有什么冲刺复习法

语文:注意经常和老师交流 文理科高考状元李欣:在距离高考只剩三个半月时间时,语文的复习就不应该只把重点放在语文素养的提升,还应重视应试技巧能力的训练。

知识积累固然重要,技巧锻炼不容忽视,二者不可偏废。尤其基础知识客观选择题需要大量练习来摸索套路方法,阅读鉴赏也应学会答题角度、方式、答案分层等等。

语文复习还有一点非常重要的就是无论基础知识还是作文,都需要经常与老师交流,请老师评价自己的试卷、作文,找清发展方向,制定合理计划。尤其作文训练,务必做到勤练勤问,在已有基础上不断修改补充,实现自己最好水平的展现。

文理科高考状元赵楚然(北京大学):到了高三,尤其是高三下学期,同学们应该对字音字形及熟语应用进行进一步的归纳整理,经常翻阅巩固,做到熟练。 例如,可以将各次考试中相关的题目进行归纳,找到自己的易错点。

文言文阅读部分,同学们可以对常用的实词虚词的词义及用法进行记忆,并对一些文言文中的特殊用法进行总结。

8. 高考语文怎么冲刺呢

素养不够技法补上 高考语文复习已经进入第二轮查漏补缺阶段了。

都昌其说,语文考的是学生语文方面的基本知识和能力,还有情感价值观的体现。还是要做好看和读的功夫。

看,主要是进行课外阅读,可以增加积累;读,主要是诵读,特别是文言文和诗词,主要是为了保持语感。 都昌其指出,语文素养十分重要,主要体现在考试的阅读和作文上。

素养达到了一定的水平,写作文时就会注意语言规范性和流畅性,还会讲究立意和创新,达到“语言之美,构思之巧,立意之深”的要求,但这些都要靠学生平时积累。 但有些学生语文素养不够,怎么办?都昌其提醒,素养不够可以用技法来补,技法主要体现在答题的结构、思路和语言上,比如,做阅读题的时候,一些题目可以当作样板题,按照其解题思路,记住其答题的格式去做,写作文时多点整齐句式和注重语言结构。

作文是语文拿高分的重头,要想提高作文能力就多练、多写和多评。都昌其说,这个评不只是要评别人的作文,也要评自己的作文。

特别要重视老师的讲解,从讲解中进行反思。除此之外,写作文要有自己的基本思想,多收集一些时事性的思想观点。

每一分钟对应每一分 都昌其认为,要想语文拿高分,首先必须确保基础题不能丢分,其次阅读要多拿分,最后作文不能少于48分。 攻克基础题重在回归课本,以前做过的题目要重新看;作文重在积累素材,但套范文就没必要了,要有个人的思考。

考试难点主要在诗歌和阅读上,必须先读懂,读进去才行。 在考试时间分配上,都昌其认为:语文试卷150分,刚好考试时间150分钟,平均是每一分钟对应每一分。

“作文是60分,须用一个小时,如果还不够,只能从基础题那里挤分。”他说,有两类学生容易考试的时候做不完题目,一类是执着型的,一类是完美型的,前者如果遇到一些知识不懂,就会一直在那耗时间,得不偿失;后者则是追求做题完美,也很容易完成不了。

这种做法我们不提倡。 老师注意 为学生精挑有用的素材 都昌其告诉记者,现在执信中学的语文科复习,除了上课对一些共性问题进行讲解外,老师还会找学生一对一辅导,从跟学生的聊天中发现问题,还会从作业和试卷上看学生的答题思路是否对头,再有针对性地找学生进行讲解。

“不过查漏补缺总是补不完的。老师还要注重从心理健康上对学生进行指导。”

至于复习素材,都昌其并不赞同做市场上五花八门的题集。他指出,首先,老师一定要以“我”为主选择素材。

“我”是指学生,一定要根据自己学校学生的特点选择素材,编写复习资料,这样复习才更有主动性和科学性;其次,老师要加强高考阶段的管理,盯紧自己学生的学习情况;再者,老师也要对高考有深远的思考,精挑细选素材,给学生真正有用的东西。 “我们现在多数是用自己学校出的题给学生做,让学生保持做题的感觉,此外也多留些时间给学生反思。”

高一文言文作文600字

嘿嘿 我前两天刚写完 我也是今年的考生哦 太原的 嘻嘻 背会这些 你那5分绝对到手~~ 加油``

2009年高考名篇名句默写必备

1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(《荀子"劝学》)

2.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子"劝学》)

3.故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。(《荀子"劝学》)

4.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

5.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

6.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)

7.屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。(司马迁《史记"屈原列传》)

8.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。(司马迁《史记"屈原列传》)

9.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。(司马迁《史记"屈原列传》)

10.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。(司马迁《史记"屈原列传》)

11.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)

12.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(李密《陈情表》)

13.臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)

14.时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

15.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》)

16.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)

17.云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

18.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

19.古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)

20.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

21.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)

22.孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。((韩愈《师说》)

23.五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)

24.高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。(杜牧《阿房宫赋》)

25.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

26.使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》)

27.灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(杜牧《阿房宫赋》)

28.使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。(杜牧《阿房宫赋》)

29.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

30.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。(苏洵《六国论》)

31.古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。(苏洵《六国论》)

32.以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。(苏洵《六国论》)

33.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)

34.于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(王安石《游褒禅山记》)

35.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

36.然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)

37.余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禅山记》)

38.清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《前赤壁赋》)

39.白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《前赤壁赋》)

40.客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《前赤壁赋》)

41.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?(苏轼《前赤壁赋》)

42.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)

43.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?(苏轼《前赤壁赋》)

二、新大纲要求必背的古诗词曲(30首)

44.乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。(《诗经"卫风"氓》)

45.三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。(《诗经"卫风"氓》)

46.信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(《诗经"卫风"氓》)

47.纷吾既有此内美兮,又重之以修能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)

48.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路。(屈原《离骚》)

49.河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。(《古诗十九首》)

50.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》)

51.青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)

52.月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)

53.少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶潜《归园田居》)

54.户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。(陶潜《归园田居》)

55.空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)

56.竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。(王维《山居秋暝》)

57.蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。(李白《蜀道难》)

58.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》).

59.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。(李白《梦游天姥吟留别》)

60.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)

61.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

62.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

63.与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。(李白《将进酒》)

64.主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。(李白《将进酒》)

65.车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。(杜甫《兵车行》)

66.边庭流血成海水,武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞。(杜甫《兵车行》)

67.生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。君不见青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。(杜甫《兵车行》)

68. 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)

69.舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)

70.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

71.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》)

72.山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。( 刘禹锡《石头城》)

73.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。(白居易《琵琶行》)

74.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。(白居易《琵琶行》)

75.轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)

76.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

77.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)

78.钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。(白居易《琵琶行》)

79.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(白居易《琵琶行》)

80.凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。(白居易《琵琶行》)

81.江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。(李贺《李凭箜篌引》)

82.十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》)

83.长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫》)

84.小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。(温庭筠《菩萨蛮》)

85.照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。(温庭筠《菩萨蛮》)

86.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然!.(李商隐《锦瑟》)

87.春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)

88.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流。(李煜(《虞美人》)

89.寒蝉凄切, 对长亭晚, 骤雨初歇。 都门帐饮无绪, 留恋处, 兰舟催发。 执手相看泪眼, 竟无语凝噎。 念去去,千里烟波, 暮霭沉沉楚天阔。(柳永《雨霖铃》)

90.多情自古伤离别, 更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处, 杨柳岸晓风残月。此去经年, 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情, 更与何人说。(柳永《雨霖铃》)

91.登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。(王安石《桂枝香》)

92.念往昔,豪华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。(王安石《桂枝香》)

93.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山

如画,一时多少豪杰!(苏轼《念奴娇"赤壁怀古》)

94.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。(苏轼《念奴娇"赤壁怀古》)

95.纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。(秦观《鹊桥仙》)

96.柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》)

97.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。(李清照《声声慢》)

98.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!(李清照《声声慢》)

99.早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

100.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!(陆游《书愤》)

101.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐"京口北固亭怀古》)

102.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐"京口北固亭怀古》)

103.淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。(姜夔《扬州慢》)

104.杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?(姜夔《扬州慢》)

105.碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(王实甫《长亭送别》)

1. 高中文言文习作600字

1.危中寻机茧,束缚了蛹,而蛹破茧而出,化作了最美丽的蝶;夜,遮住了光,而星星努力闪烁,成就了美丽的星空;危,迎面而来挡住了前进的路,而我们,危中寻机,要创造更美好的未来!危,是司马迁深陷牢狱,受宫刑之苦,该继续坚持写下真实的历史,还是屈服于封建皇权放弃?司马迁在危难面前,毅然选择了坚持,而正是这场危难,给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏,600字高中作文.如果没有危,恐怕难以成就“史家之绝唱,无韵之《离骚》”.危,是李白虽有昭昭若日月之德才,缺遭人诬陷,被流放边关.“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.”李白危中寻机,将流放视为散心的良机,在流放中写下了《蜀道难》等千古经典.如果没有危,哪有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的骨气与不羁?危,有时小得像一滴灯油滴到了衣服上,而法国年轻的家务杂工不得不用白干一年来赔偿.而他危中寻机,发现了被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年的污渍清除了.这个发现,使他研制出了干洗剂.没有危,怎么会有对传统洗衣技术的巨大改革呢?危,有时又很大,比如汶川地震.2008年5月12日下午14点28分,请记住这个时刻,来自地下二十多千米的震动震倒了校舍,震倒了家园,震到了许多大工程,可是,危难,却给了我们见证母爱的机会,见证师德的机会,见证团结的机会,见证国家关怀的机会!大灾有大爱,恩格斯曾说:没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的.而我们中华民族,将以灾难作为凝聚人心的契机,崛起!人生如山,危中寻机好比寻径如山,方知山之高!人生如海,危中寻机好比扬帆入海,方知海之大!我们都不喜欢黑夜,但我们喜欢星空;我们都不喜欢危难,但我们可以转为危机,作文600字无论是面对个人命运的危机,还是国家命运的危机,就让我们危中寻机,创造辉煌!2.莫畏浮云遮望眼拨开云雾,你会看见满天的阳光.——雪莱翅膀若是足够坚硬,雄鹰便开始展翅;水滴若是足够丰富,小溪便开始流淌;心志若是足够坚强灵敏,人便开始前行.于是,伸出双手,拨开漫天的乌云,在黑暗中寻求光明,是下一个道尔顿、下一个安藤百福,亦或是下一个乔利.曾经,乌云笼罩楚汉之地.项羽,那个曾经仰天长啸的西楚霸王,拥有将阿房宫付之灰炬的不可一世,拥有横扫江北的赫赫战功,可最终,垓下的四面楚歌、草木皆兵,虞姬的鲜血染红利剑,过不了这片心的乌云,过不了江东.刘邦之智也许尽在于“愚”.“愚”忍鸿门之宴,“愚”纳敌之降将.他真正懂得眼前只不过是一时阴霾,能够用聪颖去寻求光阴,就能最终夺得天下.就像是衣袖上的污点,项羽沉浸于它的肮脏,任凭它扩散;刘邦设法将它洗净,化为生命的亮点.人生终究不能够完美.乌云遮天之时,是留在大观园中浅吟低唱,用一曲《葬花》来葬魂?还是越束缚,用飞翔来成就人生?约翰?克里斯朵夫给了我答案.命运对克里斯朵夫是残忍的,夺走他的财富,掠走他的爱情,抢走他的健康.挣扎,让他痛苦,却不能够磨灭他的灵魂.在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫谱写着动人乐章,也写出他的顽强.博迪同他,用仅能够眨动的左眼,他与助手配合,最终完成巨着.人生的不完美终究会不会是绊脚石?无需再问.抬头看天,乌云之后躲着阳光.关键在于心空是不是足够开阔,心志是不是足够机敏,你是不是做好了接纳阳光的准备?感叹于先贤的智慧,如果不是明白度过乌云的必要,司马迁不会在接受身心摧残之后.重新站立:韩非不会在受嘲后重新备起;贝多芬不会耳聋后重新高歌;季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑;道尔顿、安藤百福亦不会成功……莫畏浮云适望眼,精彩在黑暗之后重现.纪伯伦之言时刻在耳:“上帝不会让你的天空永远阴霾.伸出你的手,用智慧之心打开那一片乌云.”不畏浮云遮望眼,拔开云雾,你我的世界阳光灿烂…… 〔600字高中作文〕随文赠言:受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它.——西塞罗。

2. 语文高中作文600字

迈入高中

中考失落了,就连普通高中都没考起,在即将进入新学校的时候我的心里是充满着纠结。这所学校我该不该去读,这所学校的名声并不怎么好。我后悔了,如果当时认真一点,如果考试前夕没有迷上小说,是不是一切都能重来。可是后悔也没有用了,时间不会倒流,我回不到过去。

但是当我踏入这所学校的大门的时候,我想后悔又没机会了。既然后悔没用,那么就学好吧,不如努力奋斗一翻,也许会有意想不到的惊喜。我已经让父母老师失望一次了,这一次就当是为自己,也不能浑浑噩噩的度过了。

在新学校,这一次一定要努力学习,不能再学坏了。即使对小说沉迷了也要克制住自己。读了两年的小说,除了语文的写作水平提高了外,其余的成绩都一落千丈。也就因为这样,在中考前夕,疯狂的迷上了一本小说,没有做任何复习,每天一回到家就看小说,因此中考失利了。

我真的很愧疚,我没对父母说考试看小说的事。父母知道了我考试失利的消息,没有任何怪罪我的话。只是对我说,已经尽力了,别太自责,以后的路还长着呢,不一定没有上好的高中,就没有好的前途。我们相信,我们的宝贝女儿总能学好一技之长,于是就将我送进了一所职业学校。

那时,我的眼睛就要掉下来,就找了个借口离开了。我很恨自己,为什么这么的经不住诱惑,为什么那么的不听话。父母一直很爱我,在我成绩下降时会为我请家教,会细心的教导我,但是我全都没听进去。现在我好希望父母能狠狠地打我、骂我一顿,这样,也许我的良心会少受些谴责。

我是太懦弱了,有些话一直不敢说出口。处于叛逆期的我,总是在不经意间就伤害父母。现在醒悟了,我不想再伤害我的父母了。父母也观察过我的异样,但是我却没有告诉过他们真正的原因,有些事,就让它随时间的流逝悄悄的淡忘吧。

现在,在学校要做一个好学生,不能再让父母为我担心了。以后不再和一些学坏的人在一起捣蛋了,不再那么迷恋小说了。

迈入新的学校,走进新的教室,认识新的同学。在新学期,做一个全新的自我。

加油

相信自己一定能做到的。

3. 推荐几篇适合高中学生背的古文

我觉得应该背的很多,基本语文课本上选择的都是精品 推荐>和>两篇,不仅可以学古文功底,也是对学习的一种鞭策,古人诚不我欺 劝学 君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。

诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖恭尔位,好是正直。

神之听之,介尔景福。”神莫大于化道,福莫长于无祸。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远。顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里。假舟辑者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。南方有鸟焉,名曰“蒙鸠”,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕。

风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。

西方有木焉,名曰“射干”,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊。木茎非能长也,所立者然也。

蓬生麻中,不扶而直。〖白沙在涅,与之俱黑。

〗兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。

故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。物类之起,必有所始。

荣辱之来,必象其德。肉腐出虫,鱼枯生蠹。

怠慢忘身 ,祸灾乃作。强自取柱,柔自取束。

邪秽在身,怨之所构。施薪若一,火就燥也。

平地若一,水就湿也。草木畴生,禽兽群焉,物各从其类也。

是故质的张而弓矢至 焉,林木茂而斧斤至焉,树成荫而众鸟息焉,醯酸而蚋聚焉。故言有召祸也,行有 招辱也,君子慎其所立乎!积土成山,风雨兴焉。

积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利, 筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。是故无冥冥之志者,无昭昭之明。

无惛惛之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。

目不能两视而明,耳 不能两听而聪。螣蛇无足而飞,梧鼠五枝而穷。

诗曰 :“尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。

其仪一兮,心如结兮。”故君子 结于一也。

昔者瓠巴鼓瑟而流沉鱼出听,伯牙鼓琴而六马仰秣。故声无小而不闻,行无隐而不形。

玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。为善不积邪?安有不闻者乎! 学恶乎始?恶乎终?曰:其数则始乎诵经,终乎读礼。

其义则始乎为士,终乎 为圣人。真积力久则入,学至乎没而后止也。

故学数有终,若其义则不可须臾舍也 。为之,人也;舍之,禽兽也。

故书者,政事之纪也。诗者,中声之所止也。

礼者 ,法之大分,群类之纲纪也。故学至乎礼而止矣。

夫是之谓道德之极。礼之敬文也 ,乐之中和也,诗书之博也,春秋之微也,在天地之间者毕矣。

君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蠕而动,一可 以为法则。

小人之学也,入乎耳,出乎口,口耳之间则四寸耳,曷足以美七尺之躯 哉!古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身。

小人之学也,以为禽 犊。故不问而告谓之傲,问一而告二谓之囋。

傲,非也;囋,非也; 君子如向矣。学莫便乎近其人。

礼乐法而不说,诗书故而不切,春秋简而不速。方其人之习 君子之说,则尊以遍矣,周于世矣。

故曰:学莫便乎近其人。学之经莫速乎好其人,隆礼次之。

上不能好其人,下不能隆礼,安特将学杂识 志顺诗书而已耳!则末世穷年,不免为陋儒而已。将原先王,本仁义,则礼正其经 纬蹊径也。

若挈裘领,诎五指而顿之,顺者不可胜数也。不道礼宪,以诗书为之, 譬之犹以指测河也,以戈舂黍也,以锥飧壶也,不可以得之矣。

故隆礼,虽未明, 法士也;不隆礼,虽察辩,散儒也。问苦者,勿告也。

告苦者,勿问也。说苦者,勿听也。

有争气者,勿与辩也。 故必由其道至,然后接之,非其道则避之。

故礼恭,而后可与言道之方;辞顺,而 后可与言道之理;色从,而后可与言道之致。故未可与言而言谓之傲,可与言而不 言谓之隐,不观气色而言谓之瞽。

故君子不傲不隐不瞽,谨顺其身。诗曰:“匪交 匪舒,天子所予。”

此之谓也。百发失一,不足谓善射。

千里跬步不至,不足谓善御。伦类不通,仁义不一, 不足谓善学。

学也者,固学一之也。一出焉,一入焉,涂巷之人也。

其善者少,不 善者多,桀纣盗跖也。全之尽之,然后学者也。

君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之,为其人以处 之,除其害者以持养之。使目非是无欲见也,使耳非是无欲闻也,使口非是无欲言 也,使心非是无欲虑也。

及至其致好之也,目好之五色,耳好之五声,口好之五味 ,心利之有天下。是故权利不能倾也,群众不能移也,天下不能荡也。

生乎由是, 死乎由是,夫是之谓德操。德操然后能定。

能定然后能应。能。

4. 求一篇高一求学路上的作文,六百字,不要那个你的路还有很长那篇作

走在小学的路上,我漫不经心,我会在广玉兰树下与同学谈笑风生,我会在教室里与同学打打闹闹,我会在家里与同学“煲电话粥”.却不会坐在椅子上与数学题奋斗个半个小时,不会艰难的背着英语单词,不会看着一篇篇难懂而又枯燥的文言文.走在初中的路上,我步步惊心,那同学之间激烈的竞争,父母的期盼……无一不在向我喧嚣着这路上的点点残酷.但,不变的是同学的关心,父母的关爱.这些就像在荆棘丛中出现的柔软的花朵,正以不可阻挡的气势四散.初中的生活不似小学那么轻松,小学的生活不似初中这么充实.但它们都是一样的充满温暖,在这两条不一样却又同样幸福的路上,我懂得了更多的知识,收到了更多的爱,也丢了那些稚嫩的想法.走在这路上我可以清晰的感觉到自己长大了.我会在同学伤心时给她安慰,我会在自己高兴时与别人分享.我喜欢这样的改变,我会问妈妈我和以前有什么不一样了,虽然她笑而不答,但我依旧相信我改变了.因为我在回想以前时带了一种好笑而又模糊的感觉,我有时会想以前怎么会做这么糗的事呢?每当这时我总会捂脸闷笑.啊,又快到十字路口了,高中啊,总感觉一定会很辛苦的,但路还是要继续走的,那一层雾我一定会亲手掀开.再回首,好像来路又被一层层雾覆盖了呢!也许到达终点的那一刻雾就全都消散了吧.让我们一起将这条神秘的路走下去吧!我一直按自己的理想去做到.我相信,把每一件平凡的事情做好,就是不平凡.怀着这样一颗平常心,求学路上我一直走得很快乐,也走得很努力,回首处,我可以看见青春沉淀出的。

5. 文言文自传范文600字

1. 鄙人姓张,名俊飞,字飞歌。一介书生耳,既无缚鸡之力,亦无冲天之志,更无济世之才,可谓从戎无望、报国无门。相貌尚可,浓眉方脸,天庭饱满,但因身宽体泰,举步如风,唱歌非歌,友人戏称“飞歌”, 爱好甚广,三教九流,四诗五经,略有涉猎,但用心不专,无一精通;琴棋书画,有一不通。平生信奉:安全第一,健康至上,故不沾黄赌毒,远离嫖饮吹;嗜茶,却无茶品,不分品次,皆大壶牛饮,有附庸风雅之嫌;好上网,每日无网不欢,妻常戏言:网第一,吾第知其弊,奈何陋习难改,蹉跎至今。

自少惰懒,万幸父母打点,智力尚可,福星长伴,懵懂间已完修身成家之大业,常感才疏学浅,上违往日师长谆谆教导之语,下背今朝学徒虔虔向学之心;长叹庸碌无为,上辜平日父母滴滴养育之恩,下负一向妻子潺潺关爱之情。

不望闻达于诸侯,富贵与人间;只求安逸于现世,常乐予今生。

2. 吾姓祁,名晓翔,字凌霄,号逸仙居士。年十六有余,嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾自幼喜文,熟读四书五经,儒家经典,挥笔泼墨,畅叙幽情,乐于文笔之间。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,吾信终可成鸿儒之才也。

时为七月,序属盛夏。吾初来咋到,见四面八方之学子,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。高中之时乃多事之秋也,吾等须戮力同心,为高考而备也。众人皆怀经世之才,须出于口而躬于行,改吾班今日涣散之形,树明朝严明之风,浓厚之学术,出己之力,献己之才,共建团结好学之班,立于不败之林,岂不乐哉?

嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?

6. 高一语文文言文

译文

梁惠王说:“我对国家的治理,很尽心竭力的吧!黄河以南发生灾荒,就把那里的灾民移往黄河以东,把河东的粮食运到河南。当河东发生灾荒的时候,我也是这样做的。看看邻国的君主主办政事,没有想我这样尽心尽力的。可是,邻国的百姓并不见减少,而我的百姓并不见增多,这是什么原因呢?”

孟子回答道:“大王您喜欢打仗,就让我用打仗来打比方吧。战鼓咚咚敲响,交战激烈了,战败的士兵丢盔弃甲拖着武器逃跑,有的跑了上百步才停下,有的跑了五十步就停了脚。跑了五十步的人因此就去讥笑跑了一百步的人,您觉得行不行呢?”梁惠王说:“不行。他只不过没有逃跑到一百步罢了,可是这也同样是逃跑呀!”孟子说:“大王您既然懂得这个道理,就不必去期望您的国家的民众比邻国增多啦。 只要不违背农时,那粮食就吃不完;密孔的鱼网不入池塘,那鱼鳖水产就吃不完;砍伐林木有定时,那木材便用不尽。粮食和鱼类吃不完,木材用无尽,这样便使老百姓供养活人,安葬死人不至于感到有什么不满足。老百姓养生送死没有缺憾,这正是王道的开始。” “在五亩大的住宅田旁,种上桑树,上了五十岁的人就可以穿着丝绸了;鸡鸭猪狗不失时节地繁殖饲养,上了七十岁的人就可以经常吃到肉食了。一家一户所种百亩的田地不误农时得到耕种,数口之家就不会闹灾荒了。注重乡校的教育,强调孝敬长辈的道理,须发花白的老人们就不再会肩挑头顶,出现在道路上了。年满七十岁的人能穿上丝绸、吃上鱼肉,老百姓不缺衣少食,做到了这些而不称王于天下,是决不会有的。” “现在,猪狗吃的是人吃的食物而不知道设法制止,路上出现饿死的人而不知道赈济饥民,人死了反而说‘与我无关,是年成不好的缘故’这和把人杀了反而说‘与我无干,是兵器杀的’又有什么不同呢?大王您要能够不归罪于荒年,这样,普天下的百姓便会都到您这儿来了。”

7. 高中作文600字 明确目标

仅参考2011我的中考目标-------记初三第一节班会课转眼间,初三的日子就拉开了序幕,让我感到欣慰的是好多的孩子在一个假期的时间内就成长了、成熟了、懂事了。

在假期,他们好些人除了完成老师布置的任务之外,还按照自己的学习计划和自学方法把初三上的整个课本自学完了,书上的每一个题目都做了。好几个人着实让我感到意外同时也感到高兴。

这些年来,我一直坚持应用“自学—指导法”来进行数学教学,除了知识之外,我的是教会他们如何学习,如何获取新的知识,如何应用所学知识为自己的进一步学习提供帮助。因此在实际教学中,我更倾向于给他传授学习方法以及学习习惯的培养。

现在初三了,我正在尝试着让他们把现在所掌握的自学数学的方法,迁移到自学物理和化学上去。初三开学最重要的是什么,好多的事情都需要落实,千头万绪都需要抓。

但是我认为:不管是做人,还是做学问,目标和方向是最重要的。有了方向和目标,后面需要做的事情就是竭尽全力朝着这个方向努力前进就可以了。

所以针对很多同学不知道自己未来的具体目标的情况,第一节班会课,我召开了“2011我的中考目标”主题班会,我把2010年福州市各个高中的中考录取分数线打印出来,并且公布给他们。最后让他们选择:1.自己的目标学校。

一级达标中的重点(一,三,附中)其他达标重点校。2.目标学校今年的分数线。

转化为100分制,然后便于对比。3.为了达到这个分数,我自己三科各自应该考多少分。

(转化为100分制)4.我目前水平是多少,以最近几次大考的分数来对比。5.通过对比,发现自己与目标学校的差距是多少,问题在哪里,寻找问题的根源。

6.找到方向和目标,还有存在问题,接下来的时间,在平时课堂上,在家里,在周末的时间里,我将要从哪些方面去落实,去改进,去提升自己。经过这个班会课,很多平时喜欢做白日梦的同学清醒了过来,他们大呼:原来只是想想自己应该考什么学校,自己应该考上什么学校,却从来没有想过自己目前的水平跟目标学校分数线的差距。

通过这节班会课,他们开始去正视自己的差距了,开始明白了的道理,学习的真正功力不是来自于做在教室里学习,不是来自于与同学的聊天,而是来自于平时一点一滴的积累,来自于每一节课的消化和掌握。当然也有好几个原来迷茫,不知道自己要考那个学校,不知道自己的未来要向哪里发展的一些同学通过这次班会课的学习也开始清醒了。

开始有了思考,并且在家长和老师的指导下有了新的方向和目标。这节班会课,开得真及时,有效。

附件:《一个孩子的初三学习计划》初三学习计划初三了,要开始考虑中考和自己的人生道路了。这是我这辈子的第一次重要的抉择。

爸妈就是因为附中离家近,而且也是一类校,附近的哥哥姐姐都是在附中上学,所以他们都希望我考附中。但其实我自己对这些都没有很好的考虑,我不知道我自己到底适合什么学校。

听别人说了很多关于高中的比较,像一中的学习氛围比附中的轻松,而且老师也更好这类的。但经过那节班会老段说过了以后,我真正想考一中了。

今年一中分数是421.5分,按照百分制来算的话,要考到281分才能上一中。我在班上的成绩一般都是在260-270左右的,对于一中来说还是差点。

按照这样的分数,数学得考95分,英语98分,语文88分,这样才能刚好到281分。不过现在才初三刚开学,我还有一年的时间可以努力,我相信只要经过自己的努力和老师的帮助,我还是有考上一中的可能。

所以从现在开始,我每个单元都要以一中的分数线来要求自己。数学每次单元考都要至少95分,英语也要98分以上,而语文则要考88分。

可能对于我初二的成绩来说,这样的分数还是有点距离。但初三又是一个新的开始,以前的就已经过了,我不用再想。

初三的数学更难了,而我要努力追上班级数学比较好的同学,从小细节开始注意,每天先温习一遍书,然后再做题,像数学《万向思维》里面的题就很好,好多道题都是前几年各个城市的中考题,这些都很经典,我要仔细的研究,明白其中的规律,真正的理解,这样我才能算是掌握了这种类型的题。每天做完作业后,则要预习明天的课,认真的做好预习工作。

在课堂上做好老师出的练习题。这样慢慢的,我想应该可以赶上成绩较好的同学。

而语文及英语就是要靠背诵及理解。语文最难的是文言文还有阅读理解。

文言文最重要的就是背诵及翻译,而初三要背的文言文是又长又难理解。而阅读理解就要靠自己的理解能力,从读完每一篇文章的感悟着手。

这些虽然老师都有教过,但是我自己还是在这些方面有缺陷,总是在阅读理解丢分。语文就是背和需要自己理解。

英语则是课文和单词,语法对于每一个年级来说都是非常重要的。英语对我来说还好,学的不会很忙。

所以我只要保持成绩,争取提高成绩,这样英语就没有问题。至于化学、物理、历史和政治,这四科也是主科,都非常重要。

所以我也要好好学习这四科,化学是新的科目,所以大家都是一样的起跑线,我相信只要我每节课的45分钟用起来,每天再复习、预习,肯定会考出理想的分数。写了这么多,都是我的心声。

我不知道写的会。

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