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2014广东高考理科状元_2014广州高考状元

tamoadmin 2024-06-11 人已围观

简介1.广州番禺区高考第一名是谁2.广东广雅中学的办学成果3.广东高考状元多少分是谁名单,广东高考状元出自哪个学校4.普宁市第二中学的办学成果5.2019年广东云浮市高考状元,广东云浮市文科理科和高考状元公布6.广州市培英中学2014年高考有出状元吗7.广州市理科状元储岸均考上清华的秘诀是什么?盛夏六月传捷报,硕果飘香又一年—— 2014年布吉高级中学高考成绩再创佳绩作者:布吉高级中学 发布时间:20

1.广州番禺区高考第一名是谁

2.广东广雅中学的办学成果

3.广东高考状元多少分是谁名单,广东高考状元出自哪个学校

4.普宁市第二中学的办学成果

5.2019年广东云浮市高考状元,广东云浮市文科理科和高考状元公布

6.广州市培英中学2014年高考有出状元吗

7.广州市理科状元储岸均考上清华的秘诀是什么?

2014广东高考理科状元_2014广州高考状元

盛夏六月传捷报,硕果飘香又一年

—— 2014年布吉高级中学高考成绩再创佳绩

作者:布吉高级中学 发布时间:2014年06月26日 被阅览数:1150次

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2014年6月25日,是无数学子翘首企盼的日子,也是让每一位布高人无比兴奋、无比骄傲的日子!勤劳睿智的布高人本着“以人为本,以德为先,以学为主,全面提高教育教学质量”的信念,团结拼搏、科学备考,在全国普通高考中不负众望,再创辉煌。

一、辛勤耕耘,全面超额完成任务

今年我校参考学生1125人,中考录取分数为421分,600分以上学生仅2人,高考总体上线人数再创新高:重点本科上线108人,重点上线率达9.6%,923%完成区重点本科指标;本科上线368人,本科上线率达32.7%,293%完成区本科指标;省专上线1019人,专科上线率达90.6%,190%完成区省专指标。重点文化加专业双上线人数比上年增长45.5%,文理文化本科双上线人数比上年增长63.7%,文理文化专科双上线人数比上年增长20.7%。

二、低进高出,切实践行扬长教育

针对我校学生的特点,全体教师全情投入、爱生如子,使一大批中考成绩不理想的学生,都取得明显进步,圆了大学梦。高三(2)班中考均分568分,高考48人达到本科线,本科上线率高达96%;高三(21)班,全班31人全部达到本科线,其中7人达到重点本科线,多人通过星海音乐学院、华南师范大学、深圳大学等院校的单考。

在单科考试中高分频出,语文120分以上6人,数学120分以上16人,英语120分以上15人,文综和理综240分以上共10人。其中谢智莉同学文科综合以253分的高分夺得全区第四名;文豪同学音乐联考249分,成为区单考状元;胡俊杰同学体育联考262分,夺得全区第一名;任嘉颖同学体育联考258分,夺得全区第二名。

孙庆宇同学中考成绩仅444分,高考566分,超过理科重点分数线;文豪同学中考465分,文化成绩和音乐专业成绩分别超过重点本科线14%和7.7%;陈志浩同学中考仅436分,文化成绩和美术专业成绩均达到重点本科线。

三、多元发展,超越历史更上层楼

音乐、美术、体育三大术科全面创造历史新成绩,双上线人数比上年净增7人。高三体育生共17人,重点本科上线7人,本科上线12人,其中钱玉灵同学已被北京体育大学录取;徐荻同学已被东北师范大学录取;张俊明同学已被北京理工大学预录取;吴上康同学被郑州大学预录取。

美术专业达重点线人数为6人,林晓蝉、刘立维同学通过中央美术学院单考;陈志浩、翁文彬、林梓仪和邓奕宛等同学通过广州美术学院单考;肖霁芙、王梦婷、钟振波等同学通过了西安美术学院、湖北美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院等著名美术院校的专业考试。

音乐双上线人数实现了零的突破,高三(21)班的“地铁男孩”文俊辉同学,现已成为韩国PLEDIS公司-Seventeen的成员;陈丽萍同学已被北京舞蹈学院预录取;陈梦妍同学已被华南师范大学预录取;文豪同学在四川音乐学院单考中取得354分的高分,超过该校分数线34分。

杏坛千日耕,桃李万枝盛。骄人成绩的取得,得益于区委区政府和区教育主管部门的正确领导,得益于社会各界及兄弟学校的鼎力支持,得益于全体师生员工的团结拼搏。面对新的形势,布高人将以搏击长空的豪气、革故鼎新的勇气、开拓奋进的锐气、积极进取的朝气,推进学校教育质量再上新台阶,回报上级领导的关怀和全市人民的厚爱。

布吉高级中学

二〇一四年六月二十六日

广州番禺区高考第一名是谁

寒门出贵子”

实质上是一种悲壮的幸存者偏差

01

精英家庭孵化精英

高考成绩出炉,全国各地的高考状元陆续浮出水面,然而最刷版面的是北京的文科状元熊轩昂这个耿直Boy说的一番话——

“现在的状元都是这种家里又好又厉害的。”

一句大写的实话,瞬间戳中无数国人的心!

更令人可贵的是,这孩子让人完全无法产生嫉妒之心,在他如此优秀的同时,能够清醒认识到自己的优势同时,也抱有对底层人民的同情。

可以肯定,这个孩子一定会非常优秀,我向来反对精英统治,但是,这个孩子告诉大家,一个未来的精英最好的样子。

那究竟熊轩昂的家庭有多厉害呢?熊轩昂来自一个中产家庭,这已经不是小康、小资家庭所能比拟的。

什么是中产呢?

在中国目前还很难有一套标准去界定中产的收入,但是在多数人约定熟成的标准里,总结起来必须有体面的房子、车子,且不能是贷款的,以及可以随意挥霍的每月1/3的收入。

根据瑞信银行的国际中产标准来统计,在北京上海等地过上体面的中产生活,一个家庭必须储备起码900万左右才能保证全家人的生活品质。

这就是中产,跟很多普通家庭晋升起来的小康、小资族不同。

他们同样能周末看**,逛街购物,进入高级餐厅,更重要的是能够来一场走说就走的巴黎街头喂鸽子,能给孩子支付美国夏令营的时候,眼睛也带不眨一下。

除了拥有坚固难以被摧毁的家庭经济基础之外,固定资产外,中产家庭还需要具备家长双方拥有良好的教育背景、有着较高的职业价值或者社会地位、追求健康的生活品质,拥有良好的礼仪等特征。

而这些特征将中产阶级区分与“暴发户”。

在我国,中产阶级往往是上市企业的高层管理人员、重要的技术科研工程师、拥有尖端技能的高职业素养人或者某些特定行业里尖端的人,如熊轩昂的父母是外交官。

实际上,中产阶级在任何一个国家,无论是美国还是德国,都属于知识技能型精英家庭的组合,代表着一个国家发展与稳定的中坚力量。

而这些家庭确实会如同熊轩昂所说,不断地孵化“状元”、“精英”。可以说,从中产阶级、精英家庭走出来的孩子,基本都是精英。

从这个命题里,我们也可以得出一个结论:

一个家庭对一个人的成功是起着决定性的作用,这已经不是“寒门出贵子”的时代。

这样说,很多人可能有些心酸,然而从古代发展至今,“寒门出贵子”之所以被传为佳话,是因为精贵,因为确实稀缺且困难,实质上是一种悲壮的幸存者偏差。

为什么这么说呢?

香港科技大学教授李中清(James Lee)、南京大学历史学院副教授梁晨及其团队的合作研究了一个命题:

中国长达150年里的精英究竟出自哪些家庭?

最后,他们通过建立强大的精英数据库,得出的结论是:

1865—1905年,即清政府废除科举之前,超过70%的教育精英是官员子弟,来自全国各地的“绅士”阶层;

1906—1952年,超过60%的教育精英是地方专业人士和商人子弟,尤其是江南和珠三角地区;

1953—1993年,约超过40%的教育精英是来自全国的无产阶级工人子弟;

1994—2014年,超过50%的教育精英来自各地区的有产家庭,与特定的重点高中。

从以上四个时间段来看,就有三个阶段的精英是明显出自“有产阶级”的家庭,有人可能会指出其中的第三个时间段作为反驳的证据。

而实际上在1953年到1993年之间,主要是阶级社会上层子女垄断教育的状况被打破、基础教育的推广、统一高考制度的建立,才使得原本从零到有的大量无产阶级和工人子弟在精英中的比例大幅增加。

等到一切都趋于稳定的时候,“资产”在教育中的阶级再次凸显出来。高端的教育、优质的教育资源仍然掌握在中上层家庭手里,所以这些家庭注定孵化出精英。

02

为何寒门孵化不出贵子

熊轩昂的话很有意思。

他说他地处在北京这样一线的教育资源“大国”,拥有得天独厚的教育资源,拥有很多通向教育的“捷径”,而这些是农村地区的孩子无法享受到的。

请注意“捷径”这个词,换句话说,同等的高考应试门槛,其实还是有通向这个终点的学习“捷径”,而不是一味死磕课本、题海战术。

无独有偶,作为2013年的北京文科状元孙婧妍也曾在采访中,面对别人询问她“做了多少题目”感到反感,并以一位语文考了148分将近满分的过来人提出:

现代的高考,尤其是语文学科,早已经不是题海战术所能够驾驭的,更多的是日常接受教育的积累。

在采访中,孙婧妍也分享了很多父母对她在阅读上的教育,为了选购了很多书本,给她带来了良好的语感,最后还是那句话,她的成功也是“水到渠成”的。

换句话说,这些教育里的精英学生,从小的时候就接受综合性的教育,拥有名师提点如何只做“一题”就能精通同类的题目,这就是“捷径”。

他们拥有大量的阅读,作为自己的素养沉淀,而这些是一些普通家庭或者农村学生所无法做到的。

曾经在教育圈里听说过这样的情况:同样是考上北大的文科生,大城市来的学生对国外的作家、名著里的话侃侃而谈,而小城市、农村来的学生却半句话都答不上来,唯独能对课本指定背诵的段落倒背如流。

在我高中时,学校请了三个市的高考状元来给学生讲课,一个是湖北某地的,一个是河南南阳,一个是广州的。

河南的高考状元戴着厚厚的啤酒瓶,一字一句地念着他准备的稿子,讲他如何刷题,如何熬夜苦读,如何不辜负父母的期望,而从他在北大的生活来看,他过得并不轻松。

广州的高考状元是个漂亮的女孩子,几乎没有在讲高考备战,讲的是她如何“幸运”,无意中考成了高考状元。

提到高考,她的观点是不要太在意,平时不要太有压力,她更多的分享的是她高中如何参加实习,去外地旅行的趣事,而她的大学生活依然是举重若轻。

这样的女生对于我们当时完全是种震撼!

到了提问环节,那个河南学霸无人问津,所有人都在向那个女孩提问。看着那个孤零零坐在那里的眼镜哥,那时候我第一次感到阶级的差距,尽管那时候我还不知道“小县城学霸”的概念。

普通家庭的孩子和中产家庭的孩子差距就这么大,就算同样是高考状元,一个木讷、呆板、不擅表达,而另一个能如此通达、精巧地控制观众情绪,赢得众人的宠爱,在很多人蜂拥上去找女生提问签名的时候,我离开了会场。

而更令人悲哀的是,这位河南学霸已经是高考时代最后的余晖。

在后来的高考状元中,普通家庭的孩子已经不会成为状元了,连坐在台上感受我们这些无知少年的恶意都没有机会了。

这就是精英家庭与普通家庭在教育上孵化出来的差异性。

如果你觉得也仅仅只有这些,并想以“会读书不一定能成材”、“北大学生卖猪肉”来反驳,那就大错特错了。

因为精英家庭注定孵化出精英,而寒门的子弟往往孵化不出贵子。

一个家庭的经济硬实力,父母的软实力奠定了一个孩子的学习能力、眼界高低、执行力、胆识与魄力。

在大学时,我就发现这样的现象:

家境较差的学生,眼里只有兼职,因为一小时最多五十块的家教而甚至可以放弃学习。

而家境殷实的孩子,可以花三百多块买一本国外进口的书籍,可以到世界各地旅游,可以将更多的精力放在学习上。

当然,教育是小眼界,而创业则是大视野。

在一项非官方的统计中发现,寒门的子弟毕业后更愿意接受稳定的工作,以月薪度日,而来自精英家庭的子弟更敢于拼搏,甚至借贷创业。

这些都是由他们原生家庭给他们带来的眼界、胆识与魄力所决定的。

除此之外,他们强大的原生家庭还会把这些教育精英带到自己的强大人际关系圈里,为他们提供一切有利资源,这又与寒门子弟有着天地的差别。

总的来说,精英家庭孵化出来的不仅仅是一个“状元”,而自信底气如熊轩昂,综合素养和能力都高的精英。

03

中产家庭不可忽略的软实力

那么简单的有钱的家庭是否就可以培养出优秀的孩子吗?

也不是,中产阶级的家庭除了有固定资产、流动资产之外,还有个人的能力和价值、社会地位、教育素养及其生活品味。

所以,他们孵化出来的是综合型的精英,这是由他们的个人软实力所决定的。

而这也是为什么暴发户们很少培养出优秀孩子的原因。

钱固然是重要的区别,但是家庭软实力才是本质的原因。

寒门上升需要给孩子的软实力有些不需要钱也可以实现。

如看书,去博物馆,从小让孩子能够耳濡目染,培养自己的软实力,以至于今后在发展之时能够有见地,有独立思考的能力。

而这些远比父母只知道挣钱、只能给孩子提供物质条件要来的重要,因为那些物质条件少了软实力做骨架,在最后很可能就走向了另一个极端。

我身边有对月收入均过2万的夫妻,在投标部门工作,做起竞标项目常常要加班到深夜两三点。两人的孩子6岁,上幼儿园大班,很乖,每天下课都会很听话地完成描红作业。

唯一遗憾的是,孩子每天下课是由已经72岁的爷爷接送。

爷爷因为自身身体的原因,带孩子放学后就放在二儿子的情趣店里,由孩子的“小叔子”照顾。于是,“不懂事”的孩子就整天在情趣店里做自己的功课。

后来这个孩子就变成了典型的坏孩子,在学校里无心学习,和混迹在社会青年之中,他的父母也算是优渥的中产,但是没有让孩子从小在素质教育方面多家注意,再优渥的条件也达不到好的结果。

所以即便是家庭条件宽裕,重要的也是对孩子软实力的培养。

现在国内很少有人谈家风,但实际上在古代的名门以及西方的很多贵族家庭中,都非常在意家风,他们对每个孩子从小加以家风教育,所以家族事业能够长存。

相反对于国内富不过三代的批判,也是因为不少有钱的家庭不重视家风这类软实力的培养,以至于再雄厚的基业,最终也溃败了。

04

硬实力跟不上,靠教育是没用的

这个社会财富阶级化、教育资源阶级固化是一个事实。不愿意承认的人,只不过掩耳盗铃而已。

拒绝、否定、不接受不等于不存在。认清事实,反而对个人、子女的生存和发展更有意义和价值。

既然中产阶级孵化精英,那么我们是不是应该去追寻中产阶级之路?中产阶级之路究竟有多远呢?答案是很远。

多数的中产阶级是上一代中产阶级带出来的,而只要不出意外,他们终将带出下一代中产阶级。

这是一个家庭的硬实力、教育素养的日积月累的沉淀与代代相传。

作为“脱贫”、“奔小康”、“小资”阶级的我们,没必要盲目去追寻中产阶级。因为中国每天、每年都有很多家庭死在去追寻中产阶级的路上。当你硬实力凑不上来的时候,要懂得服软。

认识的人里,曾经有这样一个家庭:

夫妻两人的月收入在一万五左右,家里也有无需按揭的房产,虽然算不上中产,但属于还过得去的家庭。

后来,这对夫妻因为身边的朋友都送孩子出国留学,觉得面子上过不去,脑子一热,也硬着头皮把房子拿去贷款,给儿子申请了国外的高价学校。

孩子三年后回国,家里还剩下五十多万未偿还的欠款。而有意思的是,这对夫妻的孩子在海外并没有学到什么,硬实力不过关,很多知名企业的三两轮面试中就被刷下来。

夫妻埋怨孩子没有在国外好好学习,孩子却埋怨自己在国外每天做兼职忙成狗,想想都心酸。最后,这个三人的家庭,花了很长一段时间节衣缩食去偿还欠款,还因此耽误了儿子的结婚进度。

生活里,像这样的例子屡见不鲜。

作为中产以下阶级的人,其实认清现实比盲目攀比更重要,尤其在教育这个方面。

能做到带孩子出国看展览固然是好事,但如果做不到,简单的去复制中产的生活方式实际上意义不大,因为这些方式对于他们自己的能力是跳跃式的。

缺乏基础和积累,这种跨越式的尝试,很难达到中产们一样的效果。

就像同样是去名校,若孩子本身太缺乏基本的素质教育,跟不上别人的节奏是常事,甚至只会发展出一份自卑的情绪。

这也是为什么社会普遍对于凤凰男凤凰女们看法不好,大概率来看,很少有人能够在阶级跨越这件事上表现优秀。

当然你要跟我死磕有不少优秀的典范,我当然承认,但那很少,且难。

就像天涯上很火的一篇文章,《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》。寒门子弟要做出多少努力,才能走到中产子弟们的起点,这是真相。

只是说这些家庭需要认清现实。能够在既定条件下给孩子提供最好的,已经是父母能给孩子最好的东西了,这一点是家长,以及特别是孩子应该认清的。

而另一方面,如果家长愿意肝脑涂地奉献自己,也不能抱有揠苗助长的心态。

因为你们想要的结果不是简单地一次卖房子可以达到的,因此抱着必然收获的心态来给孩子压力也毫无意义。

若看历史数据的话,这个状况更加令人悲哀:

南宋录取进士占总人口比例为0.000647%,明代这个数据为,0.000055%,清代更低,0.000031,而如此低的录取比例,对于很多家庭来说,是一票难求。

但与此同时,那些科举世家却人才辈出,喜报频频,家庭的影响有多大,不言自明。

相比起科举时代,我们其实已经处于一个阶层最容易上升的时代。

阶层固化是一个事实,阶层最容易上升是另一个事实,这就是我称这个时代是伟大时代的原因。

这可能是最后一个靠个人奋斗可以改变命运的时代。

所以最好的选择是什么?

不是去教育孩子,而是教育自己。

如果你自己没有阶层上升的愿望和持续的行动力,又怎么可以寄希望于一个孩子草鸡变凤凰,一代人改变你们家族的宿命呢?

与其望子成龙,不如自己成龙。

微信公众号 娟子妈妈讲故事

广东广雅中学的办学成果

广州高考状元刘洋716分。赵蔼珊总分696分。广州高考状元刘洋716分。赵蔼珊总分696分。广州高考状元刘洋716分。赵蔼珊总分696分。广州高考状元刘洋716分。赵蔼珊总分696分。广州高考状元刘洋716分。赵蔼珊总分696分。广州高考状元刘洋716分。赵蔼珊总分696分。广州高考状元刘洋716分。赵蔼珊总分696分。广州高考状元刘洋716分。赵蔼珊总分696分。

广东高考状元多少分是谁名单,广东高考状元出自哪个学校

在2003年全国高考中,学校有三位同学分别获得广东省总分第一名、综合科单科第一名及英语Ⅱ总分第一名的好成绩,并有13人次进入全省高考总分前100名,位居全省第一。

广雅中学高考省重点线平均上线率达75%,省本科线上线率达98%,升学率年年达100%。在2003年广州市初中升高中的考试中,唯一的总分状元同样出自广雅。 在2004年全国高考中,黄敏瑶同学勇夺广东省英语单科状元,总分800分以上有16人(23人次),单科800分以上共40人次,省重点线上线率75.50%,省本科线上线率97.75%,省大专上线率100%。

2014年高考广雅中学一本上线人数居全市之首。理科总分高出重本线50分以上的考生有173人,650分以上的考生有28人,文科总分630分以上有15人。600分以上文理合计344人。有四位同学进入全省前100名。另外,新疆考生40人,有3位同学总分超600分,500分以上有21人。

2015年高考广雅中学一本率再创新高,上线人数居省市前列。重本率达85%,超越督导室下达的指标12个百分点。上重本线612人。有三位同学进入全省前100名。理科总分高出重本线50分以上的考生有230人,650分以上的考生有74人,文科总分630分以上有11人。新疆考生40人,有5位同学总分超600分,500分以上有19人。安佰睿655分位列广州市汉考汉考生类理科第一名,张玉婷612分位列广州市汉考汉类考生文科第一名,在广州市同类学校中独占鳌头。我校高二岭南班庞茂林同学参加今年高考即获得666分并在中国科学技术大学的自主招生考试中拿到了A等级。 20世纪90年代,广雅中学实施“和谐教育”办学模式,教育教学质量再跃新台阶,该模式获得“广东省教育教学成果”一等奖。 教师荣誉 截至2014年12月,学校有被评为“全国优秀教师”2人、”广州市优秀教师“ 24人、“广州市优秀教育工作者”4人、“广州市基础教育系统名教师”4人、“广州市优秀班主任”5人、”广州市三八红旗手“2人、”广州市首届五一巾帼奖“获得者1人、“广东省师德先进个人”称号1人、”全国百名高中班主任之星“1人。 序号  荣誉称号姓名1全国优秀教师何冠南、黄永光2广州市优秀教师何冠南、吴新华、宋曼蕾、叶道昭、何伟钊、麦永刚、邓蔚芳、陈翀、祝锦全、何智、王穗芳、徐广华、肖敏茹、李建军、伍建儿、陈允任、钟秀平、肖洁 、杨东霞、梁淑贞、苏科庚、涂荣忠、冯经华、王慧3广州市优秀教育工作者叶丽琳、林良驹、吴新华、祝锦全4广州市基础教育系统名教师吴新华、黄永光、宋曼蕾、陈翀5广州市优秀班主任李俊晖、付院花、魏虹、赵斌、卢永虹6广州市三八红旗手吴新华、黄敏7广州市首届五一巾帼奖叶丽琳8广东省师德先进个人梁淑贞9全国百名高中班主任之星李俊晖

参考资料:

成果著作 肖静参加全国教育科学“十五”规划课题《语文学习素质培养与人的发展研究》等科研;撰写、主编、参编《新课程语文教材教法》等三本著作,均由暨南大学出版社等正规出版发行。

何智任国家核心期刊《中学数学教育》编委。

曾文达出版有反映校园生活的小说《http://校园密码》。

魏虹编写论文《新课标理念下的高中语文个性化作文教学》荣获中国教育学会论文评比一等奖、广州教科所第二届论文评比一等奖。

谭堃参与创编的高中组集体舞《校园华尔兹》、《青春旋律》确定为全国第一套高中校园集体舞教材在全国出版发行,担任广东省和深圳市推广集体舞主讲。 姓名 在校时间 年限 职称 备注 梁鼎芬 1888—1889 1年 山长 朱一新 1889—1894 5年 山长 廖迁相 1894—1898 4年 山长 邓蓉镜 1898—1902 4年 山长 姚文焯 1902 共1年 总理 丁仁长 1902 监督 吴道溶 1903—1911 8年 监督 黄节 1912.1—1913.2 1年1个月 校长 陆锡璜 1913.2—1913.9 7个月 校长 彭金铭 1913.9—1917.1 3年4个月 校长 李伯贤 1917.1—1920.8 3年7个月 校长 张景耀 1920.8—1921.1 5个月 校长 袁振瀛 1921.1—1921.7 6个月 校长 (广东第一位***员) 王仁宇 1921.7—1924.2 2年7个月 校长 关素人 1924.2—1924.7 5个月 校长 邹卓然 1924.7—1925.7 1年 校长 陈番 1925.7—1927.1 1年6个月 校长 田家杰 1927.1—1927.4 3个月 校长 彭德禄 1927.4—1927.7 3个月 校长 黄佩纶 1927.7—1927.10 3个月 校长 黎杰 1927.10—1928.2 4个月 校长 黄希声 1928.2—1928.6 4个月 校长 梁漱溟 1928.6—1929.7 1年1个月 校长 黄庆 1929.7—1931.7 2年 校长 霍广河 1931.7—1936.8 5年1个月 校长 黄慎之 1936.8—1940.8 4年 校长 冯肇光 1940.8—1945.10 5年2个月 校长 王兴瑞 1945.10—1949.10 4年 校长 石屏 1949.11—1950.2 3个月 军管小组代表 卢动 1950.2—1956.9 6年7个月 校长 卢炽辉 1956.9—1968.8 11年11个月 校长 熊代茂 1968.11—1969.10 11个月 革委会主任 黄恒信 1969.11—1974.4 5年5个月 革委会主任 高洁泉 1974.4—1975.7 1年3个月 革委会主任 马振亭 1977.2—1978.5 1年3个月 革委会主任 吴蔚棠 1978.5—1981.1 2年8个月 校长 (1980年离职病休) 卢炽辉 1980.3—1982.2 1年11个月 校长(兼) 李宝辉 1982.2—1984.2 2年 校长 王叙伦 1984.2—1986.9 2年7个月 校长 孔昭烔 1986.9—1992.8 5年6个月 校长 正式任命时间在1987年2月 郭乃正 1992.8—2001.8 9年 校长 刘仕森 2001.8—2003.1 1年5个月 校长 莫乃文 2003.1—2006.1 3年 校长 黄永光 2006.1—2012.10 6年10个月 校长

参考资料:

普宁市第二中学的办学成果

广东历年高考状元信息如下:2020年广东理科状元是刘洋,出自广州市第六中学,总分为716分,文科状元是李彦全,出自汕头市潮阳实验学校,总分为665分;广东理科状元出自珠海一中,文科状元出自珠海一中;2018年广东理科状元是李泽华,出自广州执信中学,总分被屏蔽,文科状元是唐闻,出自广州执信中学,总分被屏蔽。

广东高考状元多少分是谁名单 01、2020年广东高考状元是谁多少分

理科:刘洋

学校:广州市第六中学

总分:716分

语文:133

数学:147

外语:145

理科综合:291

文科:李彦全

学校:汕头市潮阳实验学校

总分:665

02、广东高考状元是谁多少分

,理科状元来自珠海一中,文科状元来自珠海一中。

03、2018年广东高考状元是谁多少分

2018广东省高考状元出炉!

广东省文科状元---唐闻

广东省理科状元---李泽华

均来自于广州执信中学

同时也祝贺

魏海跃、黄俊智、林熠等同学

一并闯进全省前35名!

2019年广东云浮市高考状元,广东云浮市文科理科和高考状元公布

高考成绩 2015年,该校高考上重点本科第一批496人,比教育局下达任务超额98人;上第二批本科1904人,比教育局下达任务超额443人,上第一批本科人数居普宁市第一、揭阳市第二,上第二批本科以上总人数居揭阳市第一,揭阳市文理科总分前10名该校占3人,前20名占13人;普宁市文理科总分前10名占9人;文理总分600分以上共有230人;揭阳市单科成绩前三名占5人。其中,杨泽琳同学以总分683分获取揭阳市理科第六名,江滨滨同学以总分631分获取普宁市文科第三名;赖丹虹、谢生材同学分别获得揭阳市文科综合第一、二名,庄晓佳、吴松树、肖盼愿同学并列获得普宁市理科数学第一名、揭阳市第三名,赖丹虹同学获得潮汕星河学业三等奖;杨泽琳同学被北京大学录取。

2014年,该校高考上重点本科第一批613人,比2013年增加44人,增加人数占普宁市增加人数139人的32%,增幅最大,增加人数居普宁市第一;上第二批本科2123人,比2013年增加389人,增加人数占普宁市增加人数639人的61%,增加人数居普宁市第一;上本科率居普宁市第一,上本科总人数居揭阳市第一;揭阳市文理科总分前10名普宁二中占4人,前20名占15人,前30名占32人;普宁市文理科总分前10名占9人,前20名占25人,前30名占49人;文理总分600分以上共有205人,居揭阳市第二、普宁市第一;揭阳市单科前三名普宁二中占6人。其中,卢冠松同学以总分671分获取普宁市理科第四名;卢冠松、许嘉玲同学并列获揭阳市理科数学第一名,并获得潮汕星河学业三等奖;黄晓婷同学获揭阳市文科数学第三名、普宁市第一名,温国基同学获揭阳市理科综合第三名,蔡松涛、黄丹萍同学获揭阳市英语第三名。

2013年,该校高考上重点本科第一批569人,比2012年增加121人,增幅达27%,增加人数占普宁市增加人数214人的57%,增加人数居普宁市第一;上第二批本科1734人,比2012年增加116人,增幅达8%,增加人数占普宁市增加人数188人的62%,增加人数居普宁市第一;上本科率居普宁市第一,上本科总人数居揭阳市第一;揭阳市文理科总分前10名该校占5人,前20名占15人;普宁市文理科总分前10名的25人占9人,居普宁市第一;前20名的72人占29人,居普宁市第一;前30名的138人占66人,居普宁市第一;文理总分600分以上共有311人,总人数居揭阳市第二、普宁市第一;揭阳市单科前三名该校有4人。其中,赖洁同学以总分646分获取普宁市文科第三名;方梓彦同学获普宁市文科综合第一名,韦勇成同学获普宁市理科综合第一名,陈嘉豪同学获普宁市理科数学第一名,吕丹娜、陈敏苗同学并列获普宁市英语学科第一名。

2012年,该校高考上重点本科第一批448人,超额完成任务数37人;上第二批本科以上1618人,比2011年增加61人,文科总分前10名中,揭阳市共18人,该校有7人(占39%),居揭阳市第一;文科总分前20名中,揭阳市共50人,该校14人(占28%),居揭阳市第一;揭阳市文科总分600分以上236人,该校有50人,居揭阳市第二、普宁市第一;揭阳市理科总分600分以上1089人,该校有253人,居揭阳市第二、普宁市第一。其中,黄泽扬同学以总分656分夺取揭阳市文科第二名、普宁市文科第一名,并获得潮汕星河学业二等奖;杨伟涛、陈晓丽同学分别以总分670分和667分获取普宁市理科第二、第三名。

2011年,该校高考上重点本科第一批527人,上第二批本科以上1557人,比2010年增加151人,总人数居揭阳市第一。文科总分夺得揭阳市前三名,理科总分夺得揭阳市第三名,文理科总分前3名中,该校有4人,居揭阳市第一。其中,陈少娜同学以总分649分勇夺揭阳市文科状元,陈旭璇、何心莹同学分别以总分638分和635分获得第二、三名;李恒泽同学以总分663分获得揭阳市理科第三名。

2010年,该校高考上重点本科第一批553人,上第二批本科以上1406人,居揭阳市第一;揭阳市文科、理科总分前三名、前十名、前二十名、单科前三名总人数居揭阳市第一。其中,吴隆泰同学以总分691分勇夺揭阳市理科状元,钟岳林、赖洲鹏同学分别以总分686分和685分荣获揭阳市理科第二、第三名,陈洁璇同学以总分649分获揭阳市文科第二名、陈燕婷和夏敏玲同学以总分648分并列揭阳市文科第三名。

2009年,该校高考上重点本科第一批549人,比2008年增加22人,列揭阳市第一;上第二批本科以上1475人,比2008年增加119人,列揭阳市第一。其中,林瀚驰、罗剑群同学分别以总分676分和675分获揭阳市理科总分第二、第三名;陈华骏、林叶萍同学分别以总分666分和651分获揭阳市文科总分第二、第三名。林瀚驰等15位同学分别以理科基础单科满分150分,并列全省第一名。林翰驰、罗剑群、郑育奋三位同学被北京大学录取,陈华骏同学被复旦大学录取,陈雄兵同学被中国人民大学录取。

2008年,该校高考上重点本科第一批527人,比2007年增加64人,列揭阳市第一;上第二批本科以上1356人,列揭阳市第一。李育明同学以政治单科138分(原始分)勇夺广东省高考政治单科状元,并以总分665分勇夺揭阳市文科状元;苏铧烨同学以总分 656 分夺取揭阳市文科第 2 名,郑永安同学以总分 668 分取得揭阳市理科第 3 名。该校在揭阳市文、理科特尖生的总数名列第一。有4位同学分别被北京大学、清华大学录取。

2007年,该校高考上重点本科第一批463人,上第二批本科以上1303人。蓝钦城同学以总分665分勇夺揭阳市理科状元,杜曲生、陈凯晓同学以总分651分并列揭阳市文科第二名,庄小佳同学以总分650分列揭阳市文科第三名。揭阳市文理科总分前10名的31人中,普宁二中占13名,居揭阳市第一。文科考生囊括普宁市前十名,理科考生普宁市前十名占8人。

2006年,该校高考上重点本科第一批380人,上第二批本科以上805人。揭阳市总分前10名中,所占人数第一。特尖生总分 800 分以上揭阳市 14 人,二中占 6 人,囊括普宁市总分前六名。在揭阳市总分前10名中,占5人(6人次),揭阳市总分前20名中,占8人。黄旭阳、罗澍忻同学被清华大学录取,陈依敏同学被北京大学录取。 学术竞赛 时间学生赛事名称获奖情况/荣誉  2012年4月林钦锐、翁泽滨、陈欣纯广东省中学生生物学联赛省一等奖 2012年10月刘畅 第二十九届全国中学生物理竞赛 省二等奖陈潼毅、钟俊武、李纪标等 省三等奖 2012年12月陈潼毅等5人全国高中数学联赛省三等奖陈泽鑫市一等奖王松兴、刘畅等5人市二等奖张楚雄、陈欣纯等7人市三等奖 陈昌钦第六届“潮汕星河杯”现场作文比赛揭阳赛区比赛一等奖王曼虹、胡汉锋二等奖 2013年5月 卢冠松、王润粤、田奕锐等 全国中学生生物学联赛 揭阳赛区前10名 科技竞赛 时间学生赛事名称获奖情况/荣誉  2011年8月杨亿明、吴泳钊第十一届中国青少年机器人竞赛一等奖 2012年4月黄林韬、洪史键等5人揭阳市第七届中小学智能机器人竞赛一等奖黄泽航、赖裕雄等4人二等奖林永斌、侯家豪等6人三等奖 2013年11月黄银豪、马坚鑫等3人首届广东省青少年虚拟机器人竞赛一等奖 2014年5月郑立鑫、潘楷涵等4人 第十四届广东省青少年机器人竞赛一等奖 2014年6月杨志坚、李泽鑫、官晖强广东省第十一届中小学电脑机器人活动一等奖方里、黄树钦三等奖 2014年11月江俊杰第二届广东省青少年虚拟机器人竞赛一等奖王嘉浩二等奖赖镇波、苏楚宏三等奖 2015年4月李欣、王仕炯等9人揭阳市第十届机器人竞赛一等奖钟启翔、唐嘉凡等5人二等奖王嘉虹、李天行等3人三等奖 2015年5月唐嘉凡、连湃

陈东文、陈钦旭 第十五届广东省青少年机器人竞赛一等奖 2015年12月赖鹏宇广东省青少年虚拟机器人竞赛一等奖李天行、李其奋等3人二等奖钟启翔三等奖 体育竞赛 2015年12月,在普宁市第五届运动会暨中学生运动会中,普宁二中所有参赛项目总积分均获得第一名。足球、篮球比赛获冠军。乒乓球获团体总分第一名、体育道德风尚奖;乒乓球男子团体赛获冠军;乒乓球女子团体赛获亚军;男子单打罗宇获第2名、方树彬获第3名;女子单打陈冰鉴获第3名。羽毛球获得团体总分第一名、体育道德风尚奖;羽毛球男子团体赛获亚军;羽毛球男子单打杨锐填获亚军,女子单打方洁获冠军。田径代表团共获得7枚金牌,3枚银牌,6铜牌,金牌总数,总分在所有参赛队伍中均名列第一。林泽新获男子200米第一名,男子100米第三名;吴清镇获男子标枪第一名,男子跳远第二名;黄蓬源获男子1500米第一名,男子800米第三名;黄诗琪获女子铅球第一名;李婕获女子跳高第一名,标枪第一名 ;苏丽丽获女子跳高第三名,400米第三名 ;杨秋玲获女子100米第二名 ,200米第三名;林敏怡获女子跳远第二名;曾晓如、苏丽丽、杨秋玲、林敏怡获女子4×100米接力第一名。

2012年8月,在第六届中国大学生篮球联赛(CUBA)人才培训基地篮球锦标赛中,代表广东省中学篮球队参赛的普宁二中男子篮球队勇夺冠军,并获得体育道德风尚奖。

2011年8月,在第五届中国大学生篮球联赛(CUBA)人才培训基地篮球锦标赛中,普宁二中男子篮球队夺得全国第五名,并获得体育道德风尚奖。

2010年8月,在中国大学生CUBA篮球协会培训基地“辽宁北辰液压杯”篮球赛中,代表广东省中学篮球队参赛的普宁二中男子篮球队夺得全国第三名。 2013年10月,在普宁市商品城·美佳乐杯“宜商宜居·幸福普宁”主题PPT设计大赛中,该校黄水燕老师获二等奖。

2012年9月,该校庄耀华老师被评为广东省南粤优秀教师。

2012年9月,在首届普宁市“幸福活动周”系列活动之普宁市华美杯“青春领跑新普宁 跨越崛起看今朝”演讲竞赛总决赛中,该校青年教师唐红艳以总分第一名的成绩获一等奖。

2010年5月,在揭阳市教育系统“忠诚奉献、振兴教育事业”演讲比赛中,该校赖颖芝老师获一等奖。 校训 团结、严谨、勤奋、进取 校徽 普宁市第二中学校徽外圈的上下部分分别是该校的中英文校名,内圈是一艘杨帆起航的航船,并采用白蓝颜色搭配,提现了该校翱翔于大海、奔腾于蓝天的进取精神。 校歌 《飞翔》

作词:陈小奇

作曲:陈小奇

编配:梁军

(女齐):我们是南山上挺拔的栋梁,我们是练江里奔腾的波浪

古老的书院传承着潮汕大地的薪火,金色的曲尺楼牵动着四海的回响

(男齐):我们在阳光下健康地成长,我们在校园中让青春飞扬

宽阔的操场汇聚着迈向未来的步伐,盛开的桃李传递百年的花香

(合): 知识的翅膀百炼成钢,铸就着我们的激情我们的理想

智慧的心灵把爱拥抱,亲爱的祖国啊,我们将永远为你高高飞翔

(女齐):我们在阳光下健康地成长

(男齐):我们在校园中让青春飞扬

(女齐):宽阔的操场汇聚着

(男齐):迈向未来的步伐

(合): 盛开的桃李传递百年的花香

知识的翅膀百炼成钢,铸就着我们的激情我们的理想

智慧的心灵把爱拥抱,亲爱的祖国啊,我们将永远为你高高飞翔

知识的翅膀百炼成钢,铸就着我们的激情我们的理想

智慧的心灵把爱拥抱,亲爱的祖国啊,我们将永远为你高高飞翔 根据2016年2月学校官网显示,该校共有各类学生社团(组织)12个。 学生会校园电视台青年文学社演讲学社绿色维护协会摄影协会艺术团英文社阳光心理社机器人实验室天文兴趣小组国旗护卫队学生会 普宁二中学生会是在学校党总支和团委会领导下的学生群众组织,是一支讲政治、顾大局、能干事、会干事、干成事的好队伍,本着“自我服务、自我管理、自我教育”的原则开展活动。坚持“继承、改革、创新、发展”的工作方针、“严谨、务实、开拓、求真”的工作原则、“开放、流动、竞争、协作”的工作机制和“高效、团结、友善、和谐”的工作氛围,充分发挥桥梁纽带作用,密切学校与广大学生的关系;在维护学校利益与学生利益的同时,积极参与涉及学生的学校事务,反映同学们的建议和要求,全心全意为同学服务。同时,学生会还积极组织开展丰富多彩的校园文化活动,致力于学校精神文明建设,充分重视艺术、文化、体育与社会实践等多方面的活动,以达到陶冶同学情操、提高同学综合素质、促进同学全面发展的目的。学生会下设组织部、秘书部、保卫部、宣传部、体育部、生活部、文娱部等七个部门,各部门之间分工明确又紧密联系。学生会主席团及各部门组成人员,都是经过全校选举产生,经过实践检验的,有很高的政治觉悟和政策水平,能服从和服务于学校工作大局。

部门机构:组织部、秘书部、保卫部、宣传部、体育部、生活部、文娱部 校园电视台 普宁二中校园电视台成立于2005年,内设主持部、记者部、策划部、摄编部四个部门。各部的部长、副部长以及工作人员均由学生担任,部门设指导老师,形成了以“学生主体,老师辅导”的工作局面。目前,校园电视台已成功开播《二中播报》、《时事星空》、《谈校风生》三大栏目,通过坚持每周利用班会课一播,与校网、微博录播的形式,让电视台充分发挥其校园传媒的影响力。近几年来,校园电视台蓬勃发展,学生主体作用发挥日益明显,2011年被评为“全国百佳校园电视台”,09届主持人温莎获得全国校园影视节金奖,韦翔宇获得全国校园影视节银奖。

部门机构:主持部、记者部、策划部、摄编部 青年文学社 普宁二中青年文学社创立于20世纪80年代,其创办的宗旨是:“文怀大雅、笔写人生、指点江山、激扬文字”。文学社从成立自今致力于为全校同学打造一个文学交流的平台,开展各种文学活动,活跃校园氛围,丰富课余生活,发挥同学的文学特长。文学社固定出版期刊《二中青年》和《新叶》报纸。2008年被广东省教育厅评为“广东省优秀文学社”。

部门机构:

组织部、策划部、文学编辑部、计算机编辑部、美术编辑部 演讲学社 普宁二中演讲学社成立于1996年4月,由热爱演讲、热爱辩论、追求上进的热血青年自发组织的学生社团组织。演讲学社提出的口号是“源自表达,成就梦想”。多年来,演讲学社通过演讲比赛、辩论赛等多样的新颖的活动形式,让参与其中的同学学习争辩之道,切磋演讲技艺,提高口语表达水平。既丰富校园文化生活、也能够提高自身的综合素质。

部门机构:宣传部、组织部、策划部、信息部、漫画部 绿色维护协会 普宁二中绿色维护协会,简称绿协,成立于2002年3月12日,是由学生自发组建、自我管理、自主工作的学生环保组织。自成立以来,绿协全体会员秉承“用绿色打点生活,让环保成为习惯”的口号和“为环保尽一份力,让生活多一份绿”的宗旨开展了一系列有实际意义的环保活动,如校内每周定期回收分类、校外赤水山清扫、校外大清扫、雷锋月宣传、环保主题宣传日、植树互动等。在14年的努力中,绿协获得“揭阳市青年志愿先进集体”、“揭阳市青年志愿服务先进项目”称号以及“潮汕星河奖”等奖项。

部门机构:回收部、宣传部、资料部、记者部 摄影协会 普宁二中摄影协会,即向日葵摄影组,简称影协;是一个集绘画、书法、摄影于一身的综合性艺术类社团,诞生于2008年的3月3日。影协以“用光影记录生活,用心灵感受世界”为宗旨,积极承担着为学校和各社团各类活动提供摄影工作支持。

部门机构:宣传部、执行部、策划部、漫画部、电脑部、梦工厂 艺术团 普宁二中艺术团是经学校批准成立的,以音乐教研组为主体的综合性艺术团体。艺术团的前身是舞魁青春舞蹈社,2012年11月在学校团委主导下与合唱团、吉他兴趣班合并组建艺术团。作为一个以声乐器乐学习为主体的特色学生社团,艺术团以丰富校园文化艺术生活,传播校园文化艺术品牌,营造校园文化艺术氛围,提升学生文化艺术素养为主要目标;以大力建设校园精神文明,提高校园文化品位,倡导高雅艺术生活,全面提高该校学生的人文素质为宗旨。艺术团现设有团务委员会、行政中心、演绎中心和顾问委员会四大块,其中行政中心下设办公室、宣传推广部、组织策划部、培训指导部;演绎中心由艺术团直属各二级学生艺术团体和音乐组各声乐、器乐单项培训班组成。艺术团以其简洁高效的运行方式,正为学校编排一个个脍炙人口的节目,培养输送着一大批艺术拔尖人才,受到了师生的一致好评。

部门机构:

行政中心:宣传推广部(含制作组、宣传组)、组织策划部(含内务组、文案组)

演绎中心:舞蹈团(breaking, shuffle, jaze, poppin, 男爵,中国舞,英歌队)、声乐团(合唱团、吉他班、原创音乐工作室) 英文社 普宁二中英文社成立于2015年3月30日,是由一群富有梦想以及热爱英语的学生自主创建,与英语组老师相互联系起来的社团,其口号是:Flying dream, shining youth。英文社从成立至今致力于营造良好的英语校园文化氛围,以英文为标枪,立足于课内外学习生活,积极追求新时尚,追赶时代潮流,竞显二中时代风采。英文社全体会员秉承“传承英伦文化底蕴,竞显二中时代风采”的宗旨,不定期开展校园英语角、定向越野英语游戏、英文歌唱比赛、英语演讲比赛、英语话剧演出、英语交流会、欧美原声**节、西方节日狂欢party、社庆等活动。

部门机构:主持部、策划部、信息部、宣传部、漫画部 阳光心理社 普宁二中阳光心理社成立于2015年11月23日,协助心理辅导中心开展心理健康教育活动,为构建健康心理不懈努力。 机器人实验室 普宁二中机器人实验室成立于2006年1月,学校重视实验室的硬软件建设,购置品牌电脑及各类型机器人一批,并按制度开展机器人实验室的教学与研究工作,积极参加各类型的机器人活动和竞赛,几年来获得优异成绩。成立至今,荣获国家级一、二等奖10人次,潮汕星河奖科技奖29人次。在广东省青少年科技中心、广东省青少年科技教育协会和广东省教育厅举行的各种机器人竞赛中,荣获了省级一等奖34人次,二等奖13人次,三等奖25人次,给学校带来的无数的荣誉。

机器人项目介绍:综合技能、全能工程挑战机器人、科协足球、电教足球、电教灭火、电教篮球、垃圾分类、中鸣3D虚拟搜救、虚拟校车、虚拟智能快递、九宫乐园等。

实验室宗旨:细节决定成败,态度决定一切! 天文兴趣小组 为了普及校园科普知识,培养学生学科学、爱科学的精神和实践能力,丰富学生的课余生活,提高课外活动水平,帮助学生学习初级的天文知识,全面贯彻实施素质教育,学校于2016年3月成立天文兴趣小组。天文兴趣小组以学生的兴趣与学习为主要方向,由一群对天文知识有着炽热好奇心及浓厚兴趣的非毕业班学生所组成,由学生组成小组负责人以及相关老师作为小组的指导。其活动内容主要有户外观测组织活动、室内学习活动、交流性活动以及生活发展活动等。 国旗护卫队 普宁二中国旗护卫队是由团委学生会管理的官方组织,主要负责每星期校园升旗仪式,以及校运会开幕式等大型集体活动的旗礼活动。

国旗护卫队口号:责任与使命,荣辱与忠诚。

广州市培英中学2014年高考有出状元吗

广东云浮市高考状元,广东云浮市文科理科和高考状元公布

6月25日,广东省2014普通高考放榜传来捷报,新兴县高考成绩全线飘红。参加美术专业高考学生30人,术科上本科线12人,上线率40%,术科文化双上线9人,对应率高达75%,其中上重点线2人。

6月25日,广东省2014普通高考放榜传来捷报,新兴县高考成绩全线飘红。参加今高考的3696名新兴考生中,上本科总人数达1216人,其中应届生1126人,比去增加127人,包括新兴一中651人、惠能中学327人、华侨中学127人、田家炳中学11人;考上重点线184人,其中应届生174人,比去增加52人。

 据了解,今新兴的高考成绩亮点纷呈,第一批重点线上线率4.98%和增加人数56人,均位居全市第一,总分拔尖的学生成绩突出,包括文科类、理科类、体育类、音乐类、美术类等皆不乏名列前茅的考生,全市9个单科第一,新兴县占据4个席位。

 6月26日下午,新兴县委副书记、县长唐谊到新兴一中调研高考放榜情况时指出,今我县高考再获佳绩,这是全面实施教育优先发展战略取得的成果,是全县人民和社会各界人士关心支持教育的结果,是全体师生奋力拼搏,用智慧和汗水凝聚的结晶。唐谊希望,广大教育工作者要再接再厉,共同努力再创新兴教育事业新辉煌。

 新兴县教育局教研室主任赵仕鉴介绍,一前,2013高考结束后,教育部门立刻转入2014高考备考工作的节奏当中来,及早对高考实行“早谋划,细计划,抓落实”等策略,通过分析各所高中教学情况制定计划和目标,相关负责人到各学校了解教师学生的困难,及时帮助排忧解难,为高考备考保驾护航。

 “将高考备考与教师教学有机联系起来,通过一系列的教研活动,以高考备考为主线,以促进教师专业成长为目的,这是去高考的备考基本策略。”赵仕鉴介绍,为实现资源共享,县教育部门在组织高考备考前,就在县内各校抽调部分骨干教师成立高考备考中心小组,负责研究协调各学科的备考策略制定和实施工作。

 各校榜单

 新兴一中

 本科上线人数突破600大关

 新兴县第一中学今高考各批次上线总量呈现高位递增,上本科线人数突破600大关,达651人,比去增加54人;上重点县人数突破100大关,达120人,比去增加21人;上本科A线人数达377,比去增加36人;梁梓屏夺得云浮市文科总分状元,欧婉仪夺云浮市理科总分榜眼,6个文化单科成绩,全市前10名占10人。

 据介绍,新兴一中从强调加强纪律管理入手,对学生进行前途与理想的引导与教育,使学生从“要我学”到“我要学”转变思想,引导从自身成长方面去自觉重视学习。

 “学校尖子生成绩突出,本科上线高,与考前对临界生和尖子生加强辅导等措施不无关系。”新兴一中高三教师梁小彬告诉记者,学校对尖子生采取“人盯人”战术,对尖子生每次考试的成绩进行独立分析,安排专门教师对辅导临界生(本科和专科之间)跟踪式辅导,加强学生在学习方法和解题思路上的训练。

 惠能中学

 小三门首次实现重点线零突破

 惠能中学今高考各批次上线人数创历史新高,依然秉承“低进高出,高进优出”的传统理念,上重本人数36人,同比去增加一倍,增长率达100%,上本科人数327人,近七以来,首次突破300大关,比去增加50人,而小三门首次实现重点线零突破,其中体育生1人,美术生3人;尖子生成绩突出,以术科或文化单科成绩进入全市前十名有6人;惠能中学高三开设的2个理科实验班全部学生上本科线,实现上线率达100%。

 据惠能中学校长张凤平介绍,该学校采取对学生进行分层教学的模式,结合实验班、平衡班和小三门班学生学习的实际制定不同的备考方案,高考前1个月,对实验班实行“两天自学,一天上课”的教学模式,引导学生对各门知识进行查漏补缺;对平衡班进行系统授课的同时尽量给学生多支配自学时间,避免学生盲目复习;对小三门的学生照常上课,主要强抓基础。此外,惠能中学关注学生考前情绪,及时帮助出现焦虑、厌学等小情绪的学生进行排解,尽量确保学生以平稳最佳的状态迎接高考。

 华侨中学

 “导师制”助重点率高增长

 华侨中学在高考备考中找准自身定位,采取培优补弱、强抢中层、体艺挖潜、错位竞争等备考战略。

 上本科线人数达127人,同比增加14人,上重点线的有14人,同比增加9人,增长率高达280%,刷新了办学以来的历史纪录,取得了重大突破。据了解,华侨中学本届考生高一入学排名前1126名(上本科人数)仅占76名,今高考上本科线达127人,增加了51人,增加率达76%,实现“低进高出”的办学理念。美术类考生成绩突出,董力铭、朱效平两位同学分别夺得云浮市美术类文化总分第一、二名,曾繁坚、邹梦遥两位同学美术术科成绩分别夺得云浮市的第一、二名。

 据介绍,华侨中学以集体备课为抓手,精研考纲,通过学习借鉴他人优良做法与学生实际相结合,提高整体教学水平;在高考备考中,落实导师制,在学习上,学生逐渐形成“有问题找导师”新观念。

 田家炳中学

 荣获新兴高考特别奖

 田家炳中学本届高三学生的中考成绩进入县前1000名0人,前2500名2人,在基础相对薄弱情况下,经全级师生共同努力艰苦拼搏,高考上重点线2人,上本科线11人,创学校办学历史新高,荣获新兴县高考特别奖。上大学专科线95人,上线率52%。

 参加美术专业高考学生30人,术科上本科线12人,上线率40%,术科文化双上线9人,对应率高达75%,其中上重点线2人。

 据田家炳中学校长陆锦清介绍,田家炳中学在美术类备考方面有其独门策略,从学生高一入学就成立美术班进行专业教学,学生们可根据自己的兴趣天赋等实际报名,曾有多名学生荣获云浮市美术科状元;其美术类教学系统相对完善,学校的高考美术科小组根据近来的高考趋势和高考大纲分阶段地编写一套教学要领,为教学活动提供更为实际的理论指导,此外,校方主动联系校友乡贤进行捐资奖教助学,有效地激励学生教师对学习的追求。

广州市理科状元储岸均考上清华的秘诀是什么?

报告指出,高考状元整体职业发展高于非状元群体,职业发展较为顺利多从事“高薪职业”;理工科专业高考状元成才率高频频登上“职场状元榜”,经管专业状元多属“高级打工仔”少有行业拔尖创新人才。在中国校友会网调查到的1952-1999年高考状元中,物理学、数学、生物科学、建筑学和自动化等专业状元最给力,7状元当选两院院士,打破了“职场状元”无“高考状元”的“魔咒”。中文、新闻、法学和医学等专业状元职业发展与职业目标符合度最高,频现各行业领域“顶尖人才”。经济与管理类专业高考状元多属“高级打工仔”,未出现自主创业顶尖人才或世界500强企业领袖,胡润福布斯中国富豪榜状元无人上榜。专家指出,事实证明高考状元职业发展即没“全军覆没”也并非“下场悲惨”,社会应客观理性对待;高考状元成才规律与常人无异,既不需要给予太高的期望,也无需过分苛责、误读或歪曲,社会应给与更多空间和时间。

高考是人生最重要的一场大考,但每个人在高考中的表现不尽相同,有人一跃成为高考状元,不上北大就上清华。有人发挥平平常常,只能上二本或三本。影响考生上一本还是上三本,原因很多。有人认为最重要的是脑子,也有人认为,最重要的是勤奋。一位记者采访曾经的广州市理科状元储岸均的学习经验后,得出这样一个结论:这位高考能被清华录取,不全是靠脑子,主要是具备一个独家技能?储氏速度。

储氏速度?名震高三

在储岸均所在的高三八班,?储氏速度?声名远扬。储岸均从不开夜车,但学习成绩名列班级前茅,他靠什么保证成绩一直优异?很大的一个保证就是手速。储岸均的答题速度,在老师和同学中有口皆碑。同样一道数学题,一般情况下,他的同学们往往要用半个小时,才能够解出来。难一点的题,甚至半个小时都搞不定。但是,一般情况下,再难的题目,拿到储岸均面前,几乎都是?秒杀?。甚至,他的同学们因此向老师?哭诉?:实在是太伤自尊了。

高考不仅是智商的竞赛,更是拼手速

很多考生总是觉得,高考成绩不理想,是因为智商不如人,那些考上北大清华的高材生,智商肯定都特别高。高考考场上,智商当然非常重要,但是,智商并不能决定一切,很多智商平平凡凡的人也考上了北大清华。实际上,很多人之所以高考发挥失常,手速也是一个重要的原因。别人1分钟搞定一道选择题,你需要3分钟。别人做题从不拖泥带水,你翻来覆去检查。最后别人提前半小时做完,你直到响铃时还有两道大题没动手,成绩怎么上得去?

提升手速,形成答题节奏感

高考成绩的全面提升,是方方面面的,但高考手速的提升,是有诀窍的。比如,拿到一套试卷之后,一定要迅速浏览一遍,根据题型,结合自身答题优势,合理分配时间,把答题时间精确到分甚至是秒。时间到了,完全没有答题头绪,该放弃时就放弃。多训练几次,就形成了节奏感。答题形成?一遍过?的习惯,不要翻来覆去检验。

总之,对于高考而言,训练好手速,一套题多节约八分钟十分钟也很容易。在高考考场上,八分钟可以改变很多事,包括命运。

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